科学活动纸桌的教学教案.doc
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1、科学活动纸桌的教学教案一、教学目标1. 让学生了解和认识纸桌的制作原理和过程。2. 培养学生动手操作、观察和解决问题的能力。3. 培养学生团队合作精神,提高学生的创新能力。二、教学内容1. 纸桌的制作原理:纸的特性、结构与承重能力。2. 纸桌的制作过程:设计、裁剪、拼接、加固。3. 纸桌的实用性与创新:不同形状、功能的纸桌设计。三、教学重点与难点1. 重点:纸桌的制作原理和过程,纸桌的实用性与创新。2. 难点:纸桌的制作技巧,纸桌的承重能力和稳定性。四、教学方法1. 采用讲授法讲解纸桌的制作原理和过程。2. 采用示范法展示纸桌的制作技巧。3. 采用小组讨论法引导学生探讨纸桌的实用性与创新。4.
2、 采用实践操作法让学生动手制作纸桌。五、教学准备1. 教师准备纸桌制作的相关资料和图片。2. 学生准备剪刀、胶水、尺子、铅笔等制作工具。3. 准备纸张等制作材料。教案内容待补充。六、教学过程1. 导入:通过展示纸桌的图片,引发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣。2. 新课导入:讲解纸桌的制作原理和过程。3. 示范演示:教师展示纸桌的制作技巧。4. 学生实践:学生动手制作纸桌。5. 作品展示:学生展示自己的纸桌作品,互相评价。七、课堂练习1. 学生分组,每组设计一款纸桌。2. 学生动手制作纸桌,注意观察纸桌的承重能力和稳定性。3. 学生展示自己的纸桌作品,分享制作心得。八、拓展与创新1. 引导学生
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