大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含课件.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解烟花爆竹的危险性，提高自我保护意识。2. 培养幼儿遇到烟花爆竹时能采取正确的安全措施。3. 增强幼儿的观察力、判断力和应变能力。二、教学重点：1. 让幼儿知道烟花爆竹的危险性。2. 培养幼儿遇到烟花爆竹时能采取正确的安全措施。三、教学难点：1. 帮助幼儿掌握遇到烟花爆竹时的安全防护措施。2. 提高幼儿的观察力、判断力和应变能力。四、教学准备：1. PPT课件：危险的烟花爆竹2. 安全知识卡片3. 故事书烟花爆竹的故事4. 挂图烟花爆竹的安全常识5. 实物模型：烟花爆竹五、教学过程：1. 导入：教师播放PPT课件，展示烟花爆竹的图片，引导幼儿观察并说出烟花爆竹的名称

2、。2. 讲述：教师讲述一个关于烟花爆竹的危险故事，引导幼儿了解烟花爆竹可能带来的危险。3. 讨论：教师组织幼儿讨论，让幼儿说出自己在生活中遇到烟花爆竹时应该如何保护自己。4. 演示：教师进行安全知识卡片演示，让幼儿学习遇到烟花爆竹时的安全防护措施。5. 实践：教师组织幼儿进行角色扮演，模拟遇到烟花爆竹时如何采取安全措施。7. 作业：教师让幼儿回家后，向家长讲述本节课所学的安全知识，让家长了解幼儿在学习过程中的表现。8. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，针对幼儿在课堂上表现出的问题，调整教学方法，以提高教学效果。六、教学延伸：1. 家庭作业：教师布置幼儿回家后，与家长一起查找有关烟花爆

3、竹安全的资料，增加幼儿的安全知识储备。2. 社区活动：教师组织家长和幼儿参加社区烟花爆竹安全知识讲座，提高家长和幼儿的安全意识。七、教学评价：1. 课堂表现：观察幼儿在课堂上的参与程度、发言情况，评价幼儿对烟花爆竹安全知识的掌握程度。2. 课后反馈：收集家长对幼儿学习烟花爆竹安全知识的反馈，了解幼儿在家庭中的表现。3. 实践操作：组织幼儿进行烟花爆竹安全演练，评价幼儿在实际操作中的安全防护能力。八、教学内容：1. 了解烟花爆竹的种类和危害。2. 学习遇到烟花爆竹时的安全防护措施。3. 培养幼儿的观察力、判断力和应变能力。九、教学方法：1. 讲授法：教师讲解烟花爆竹的安全知识。2. 演示法：教师

4、进行安全知识卡片演示。3. 实践法：组织幼儿进行角色扮演。4. 讨论法：组织幼儿进行课堂讨论。十、教学计划：1. 课时安排：本节课安排1课时，即40分钟。2. 教学进度：本节课为第一课时，后续课程将继续深入讲解烟花爆竹的安全知识。3. 教学衔接：本节课结束后，将继续开展火灾逃生安全教育课程，让幼儿掌握更多的安全知识。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿对烟花爆竹危险性的理解和自我保护意识的提高。二、教学重难点：重点关注幼儿遇到烟花爆竹时能采取正确的安全措施。三、教学准备：重点关注PPT课件的制作质量和安全知识卡片的准备。四、教学过程：重点关注导入环节幼儿的兴趣激发和讨论环节幼儿的参与度。五

5、、教学延伸：重点关注家庭作业的布置和社区活动的组织。六、教学评价：重点关注幼儿在课堂上的表现和课后家长的反馈。七、教学内容：重点关注幼儿对烟花爆竹种类和危害的理解。八、教学方法：重点关注讲授法、演示法、实践法和讨论法的运用效果。九、教学计划：重点关注课时安排和教学进度的合理性。本教案以大班安全教育为主题，围绕烟花爆竹的危险性，通过PPT课件、安全知识卡片、故事书、挂图和实物模型等多种教学资源，引导幼儿了解烟花爆竹的危害，学习遇到烟花爆竹时的安全防护措施，并培养幼儿的观察力、判断力和应变能力。教学过程中，教师应重点关注幼儿的兴趣激发、参与度、安全知识的理解和应用，以及家长的反馈。通过家庭作业和社区活动的延伸，巩固幼儿的安全知识。教师应定期进行教学评价和计划调整，以确保教学效果的持续提升。