写出人物的个性教案.doc

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1、写出人物的个性教案一、教学目标1. 让学生理解个性的概念，认识到每个人都有自己独特的性格特点。2. 培养学生观察、思考和描绘人物个性的能力。3. 引导学生通过写作表达人物的个性特点，提高写作能力。二、教学内容1. 介绍个性及个性化的概念。2. 分析人物个性特征的描写方法。3. 实践写作，展示人物个性。三、教学重点与难点1. 重点：让学生学会观察和描绘人物的个性特点。2. 难点：如何让学生通过写作展示人物的个性魅力。四、教学方法1. 案例分析法：通过分析典型人物的个性特征，让学生理解个性的重要性。2. 讨论法：分组讨论，让学生分享自己观察到的人物个性特点。3. 写作指导法：引导学生运用所学知识进

2、行写作实践。五、教学准备1. 案例材料：准备一些具有代表性的人物案例，用于分析讨论。2. 写作纸张、文具等。第一章：理解个性及个性化1. 导入：讲解个性及个性化的概念。2. 分析：通过案例分析，让学生认识到个性化的价值。3. 练习：让学生描述自己和一个同学的个性特点。第二章：观察和描绘人物个性1. 讲解：介绍观察和描绘人物个性的方法。2. 实践：分组讨论，让学生分享自己观察到的人物个性特点。3. 练习：让学生运用所学方法，描绘一个熟悉的人物个性。第三章：写作展示人物个性1. 讲解：引导学生运用写作展示人物个性。2. 示范：以一个案例为例，展示如何通过写作展示人物个性。3. 练习：让学生独立写作

3、，展示一个人物的个性特点。第四章：修改和完善作品1. 讲解：引导学生学会自我审查和修改作品。2. 实践：让学生互相交换作品，提出修改意见。3. 练习：根据修改意见，完善自己的作品。第五章：作品展示与评价1. 讲解：介绍作品展示的方法和评价标准。2. 实践：让学生展示自己的作品，进行互相评价。六、深入探讨个性与人物塑造1. 导入：通过电影、文学作品中的人物形象，引导学生深入探讨个性与人物塑造的关系。2. 分析：让学生分析电影、文学作品中人物个性如何影响人物形象的形成。3. 练习：让学生选择一个电影或文学作品，分析其中的人物个性及其对人物形象的影响。七、创作人物的背景故事1. 讲解：介绍创作人物背

4、景故事的重要性及其对人物个性的影响。2. 示范：以一个案例为例，展示如何创作人物的背景故事。3. 练习：让学生为之前描绘的人物创作背景故事，加深人物个性。八、塑造多维度的人物形象1. 讲解：引导学生如何塑造多维度的人物形象，使之更加立体。2. 实践：让学生尝试在作品中塑造多维度的人物形象。3. 练习：通过小组讨论，让学生互相提出塑造多维度人物形象的建议。九、写作技巧的提升1. 讲解：介绍写作技巧，如对话、动作、心理描写等，以丰富人物个性。2. 示范：以一个案例为例，展示如何运用写作技巧展示人物个性。3. 练习：让学生运用所学写作技巧，提升作品中的人物个性描写。3. 点评：教师对学生的反思文章进

5、行点评，鼓励学生继续努力。重点和难点解析六、深入探讨个性与人物塑造重点环节：让学生分析电影、文学作品中人物个性如何影响人物形象的形成。难点解析：通过分析电影、文学作品中的人物形象，让学生理解个性对于塑造人物形象的重要性，培养学生观察和分析的能力。七、创作人物的背景故事重点环节：让学生为之前描绘的人物创作背景故事，加深人物个性。难点解析：如何让学生创作出富有深度和情感的背景故事，以增加人物形象的立体感和真实感。八、塑造多维度的人物形象重点环节：让学生尝试在作品中塑造多维度的人物形象。难点解析：如何引导学生理解和运用多维度的人物塑造技巧，使之更加立体和丰富。九、写作技巧的提升重点环节：让学生运用所学写作技巧，提升作品中的人物个性描写。难点解析：如何让学生有效运用写作技巧，提高写作水平和对人物个性的表达能力。