学期教师个人总结（共8篇）.docx

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1、学期教师个人总结（共8篇） （篇一） 忙劳碌碌中，这个学期又即将结束，回眸这一年的工作，感慨万千，有胜利的收获，也有失误的不足！下面就这学期的工作做如下总结： 一、德育工作 本学期我们接着加强师德师风建设工作，仔细学习八荣八耻，学习上级下发的有关师德教化的材料和先进个人的事迹，结合自己的工作实际，写出个人的心得体会。加强班主任工作，召开班主任工作阅历沟通会。结合这几项工作，我们中心开展了“师德先进个人、模范班主任、学生家长最喜爱的老师”评比活动，各校仔细组织，中心对被评为先进的老师，进行表彰，发嘉奖证书，张榜公示，即表彰了先进，又调动了广阔老师的主动性！ 下学期，我们争取在师德师风建设工作和班

2、主任工作方面接着加强，多走出去，开开眼界，结合本校的实际，争取开现场工作会，加强工作的时效性，好用性。切实提高老师的师德与班主任的工作水平！ 二、体卫工作 06年我们中心的体卫工作取得了一些成果，我们主动协作上级科室的检查并主动参与上级组织的各项活动！仔细做好春秋两季的学生的传染病防治与预防教化工作，并做好新入园入学儿童的预防接种证检查与补种工作工作，帮助卫生院仔细做好学生的体检工作，各校仔细做好校内及室内外的卫生工作，为老师学生供应并创建了良好的学习工作环境！我们参与的活动取得了不错的成果，提高了学校的知名度。在市局组织的塑身操竞赛中，我中心代表队取得全市第九名，较去年有大幅度提高！我们还组

3、队参与了春秋运动会，有两人三项获全市前三名。我们还组织学生参与了涿州市迎元旦长跑竞赛，熬炼了队伍，开阔了教练员和学生的眼界！我们响应市局号召制定了与动员冬训安排，为下学期打好基础！ 虽然取得了一些成果，但还有许多不足和须要进一步提高改进的地方！下个学期，我们要接着加强体卫工作，加强学生间易流行的传染病的预防工作，做好校内室内外的卫生及消毒工作！组建好各个参赛队伍，抓好学生的日常训练，多开展适应各年龄段学生的活动，如跳绳竞赛、体育单项赛等。在教职工间作组织些活动，如乒乓球、象棋、歌咏竞赛等，丰富广阔师生的课余文化生活，提高身体素养，调动工作和学习的主动性！ 三、工会工作 这学期由于人事变动，我接

4、管了学校的工会工作，我们严格按上级要求完成各项任务，结合本中心实际创建性地开展工作。完成了本学期上级工会对教工之家的验收工作。我们发挥工会组织的职能作用，代表和维护教职工的合法权益，利用教研、集体备课、外出参观学习等形式开展职业道德、技能教化和培训，收到良好的效果。我们还规范了教代会制度，主动推动学校民主政治建设，充分发挥教职工代表大会的职能和作用，中心制定出台各种方案、制度都要提交教代会通过，切实维护广阔教职工的合法利益！在开展“三育人”教化活动中，留意发觉典型、培育标兵，做到以典型引路，使“三育人”教化活动真正收到实效。我们主动参与上级工会组织的各项活动，在全市教职工乒乓球竞赛中，我中心组

5、织男女队主动参赛，并获得男单全市第八名的好成果。教职工趣味活动竞赛，更是捷报频传，最终团体获全市第六名的好成果！在教职工篮球竞赛中我中心男子代表队，经过坚韧拼搏，主动努力，最终获得全市第三名的好成果！我们还组队参与了象棋竞赛，虽然成果不太志向，但熬炼了队伍，积累了竞赛阅历！这样不仅丰富教职工的业余文化生活增加老师队伍的凝合力，还在很大程度上提高了学校的知名度！我们对困难教职工赐予关切照看，定期的走访和探望，了解了一线教职工的辛苦劳乏，让他们感受到中心学校的关切与照看，也拉近了学校与老师间的距离。 由于新接手，没什么工作阅历，也在工作中造成了许多失误，例如在一些活动的组织上，还有欠缺的地方，在上

6、级会议、活动精神的传达上还有不到位的地方，在工会工作的日常管理上，还有许多细微环节须要弥补，这都是我在以后的工作中须要改进和提高的！ 在以后的工作中，我要努力提高自身素养，把分管的各项工作在现有的基础上，抓实，抓细，争取走出自己的特色！为我们中心全面提高做出自己的贡献！ （篇二） 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提

7、高自身素养。在抗“非典”时期，能够主动协作学校，做好防治宣扬工作。 二、教化工作方面 这学期，本人担当一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通，本学期撰写综合活

8、动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。 以上小结，如有不妥，敬请领导同事指责指正。 （篇三） 一学期的教学工作已结束，为了更好地做好

9、今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。能够主动协作学校，做好各项工作。 二、教化工作方面 这学期，本人担当七年级数学、历史两科的教学工作。面对首次接触的历史教材，我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探

10、究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。经过不懈的努力，考试成果在宣庄中学、黄各庄中学、董各庄中学三校联考中各项均居第一名。 三遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学并主动参

11、与各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作。 五、经过本人的努力和同事的帮助，在各级领导的关切和指导下取得了令人满足的成果，受到了家长的好评。 （篇四） 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想相识方面。 酷爱党的教化事业，听从学校的工作支配，以党员的要求来约束自己，鞭策自己。在思想上、工作上为同事、学生树立榜样。主动参政治理论学习，提高自己的政治水平。 二、教学工作方面 1提高教学质量，上好每一节课。 （1）备课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如。 了解学生原有的学问技能、爱好、

12、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法和学法，使每节课都富有实效。 （2）上课。 关注全体学生，调动学生的有意留意，激发学生的情感，创建良好的课堂气氛，课堂上讲练结合。 （3）下课 作业少而精，减轻学生的负担。 辅导 做好辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，从赞美着手，理解和敬重，还有在指责学生之前他们。 （4）其它 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。 担当了历史期末复习观摩课的任务。获得了胜利。 三、班主任工作方面。 重视学生的思想教化工作。

13、通过班会、晨会及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻了负担。还常给班干部开会，了解他们工作的状况，激励他们大胆开展工作。在他们的努力下，班务工作能正常开展。 为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点非常前、中午两点非常前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况，对学生进行晨会教化。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学

14、期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。 四、考勤方面。 我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。 五、主要成果。 在这一学期里，自己任教的一年级六个班的及格率、优秀率均与其它学科平衡，所主持的课题被

15、评为市级课题，所做历史复习观摩课获得其次名。年级组工作有条不紊，稳中有升，260班各项工作蒸蒸日上。 六、努力方向： 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的一份份充溢，一份份情感。我将自己爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵! （篇五） 时间飞逝转瞬一学期过往了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融进

16、这个新的大家庭，共同商榷、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其惊慌的，由于这是幼儿园学习的末了一年，是幼儿园与小学相互连接的一年，幼儿将来能否较快适应小门生存关键还在于大班的学习生存。通过一学期的幼儿园学习生存，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康长大。现将本学期幼儿园老师工作总结以下：一，不断学习进步自身素养进步自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能进步虔诚于党的教化奇迹的责任心，才能进步自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项实事、政治学习，坚持把理论同实

17、际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用精确的脑筋引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤奋吭冬无论是不是悼亨，都要做好并检查班级的各项工作。只有如许才能使其他教员充分把精力投进到工作中，在工作中从不计较个人得掉，充分发挥“你中有卧冬我中有你”的团队精神作用，联合同等地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、举措有构造、实行有安排，二，教学工作推陈出新。教学工作是幼儿园中的一项惊慌工作，尤其对于大班来讲。家长黑白常器重的。这一学期中，我们仔细细致地备好每节教化活动，并在每节教化活动的安排上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的

18、教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的精确性。我们还细致相识每个孩子的性格特点及学习环境，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。三，发觉孩子身上的闪光点，刚好予以激励，建立孩子的自大心。由于个体差异、家庭教养环境的不同，每个孩子的发展水平也各不雷同。在对待孩子上，我们都尽量做个有意人，主动关注孩子的每个举动，发觉孩子身上的闪光点。像我们班的唐瑞小挚友当然淘气，但她却富有爱心，能主动帮助一些有坚苦的小挚友，像徐辉小挚友当然在学习数数方面的本事较弱，但是他的自理本事却很强，还有像时晨敏小挚友泛泛不善言语，但是她的动作发展得很好，自理本事也较强针对这些孩子们身上的闪光点，我们常

19、加以表扬，激励其他孩子向他们学习。在得到了教员和同陪的确定后，他们的自大心也都得到了增加。同时，他们在其他方面也有了进步，像我们班的杨越从前吃饭桌子上和地上都是很脏的，也很慢的，但是，而今他已比从前有所进步了。四，表扬加嘉奖，加强对幼儿各方面常规的教化。在进行幼儿的常规教化工作中，表扬是一种很有用的方法我们结合孩子的特性，对孩子的进步和好的表现刚好赐予表扬与嘉奖，我们每周进行红花找挚友的评比，表现好的嘉奖一朵大红花，没有评到的幼儿激励下周主动，平常在上课、作业、嬉戏活动中表现好的小挚友和昼寝士翰静的小挚友也嘉奖小金花，如许孩子们在教员的鼓舞声中慢慢养成了好的风俗，懂得听从班级规则了。五，加强一

20、样平常活动中的平安治理我们始终都把平安工作放在首位，加强一样平常活动中的平安治理，器重幼儿一日活动中各个环节的平安治理工作，如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、昼寝前后及昼寝间的巡查，保证幼儿一日活动不离开教员的视线。在一样平常活动中穿插平安教化，加强幼儿的平安意识，帮助幼儿把握一些自我爱护技能，进步自己的责任心，细致断根统统担心全身分。对上展幼儿加强治理，有次序的扶上扶下，不游玩，让幼儿在平安的环境下健康长大。六，家园合作，共同促进孩子发展平常在与家长接触过程中，我们始终以微笑对待，耐性听取家长的扣问，并予和时的回应，给家长留下了一个较好的印象，为我们顺当地进行家园互动做好展垫。在一样平常生

21、存中，我们运用幼儿来园与离园的时间与家长沟通教化的阅历和体会，为了使家长更好地相识孩子在园的环境，每个月我都仔细填写好挂园接洽”手册，使家长刚好相识孩子的环境，同时家长也将孩子在家的环境刚好反馈给我们，把每个星期上的童谣歌曲写在家园栏，让家长往看，以便在家和孩子一起温习。孩子在幼儿园相互之间吵吵闹闹也是正常的，当孩子们之间发生抵牾时，我们也会耐性的讲给家长听，做到公允对待每个孩子，每位家长。促进家园互动为了更好的做好家长工作，我同其他老师都能刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现非凡环境时，我们都要打电话向家长扣问、相识幼儿环境，及早把握幼儿环境的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的

22、一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有确定进步时，我们忽然与家长取得接洽，请家长协作，使该幼儿能接着进步。今日的幼儿是国家将来的栋梁之传奇sf材，是故国来日诰日的盼看。要使之成为有用之材，必要教员和家长细心、科学、公道而又有针对性的教化。我们要充分运用家长早晚接送幼儿的短短暂间与家长沟通、沟通。相识和先容幼儿家园的表现，提出公道要求，还可依据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，主动而有用地做好家长工作，以取得他们的信托和支持，共同教化好幼儿。存在的不足和今后工作方向这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达本事有了奔腾性的进展，自理本事在不断进步。在看到成果的同时，我们也注意到

23、了自身的不足，如：偶然会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣发急，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉，幼儿进餐的速率有待进一步的进步。对此我们都进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加主动，夺取把工作做得更好，取得更大的进步！ （篇六） 秋学期立刻就要结束了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。老师这一职业是特别辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着课堂管理的重担。老师是学生的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军，可以说，老师工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面 本人能主动

24、参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 、备课 开学初，主动参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用

25、多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，不会写字就手把手地教，刚好查缺补漏。并与家长联系，刚好沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我经常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。 、作业 依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 三、德育工作

26、 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。 了解学生从了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什

27、么毛病，需不须要照看；了解孩子的学前教化状况，以便因材施教。 为了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，知道了很多。 2、爱就是关怀 师爱是教化的“润滑剂”，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教化，教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允。全面公允的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；“金凤凰”要爱，

28、“丑小鸭”同样也要爱。 3、爱就是敬重 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们无趣和天真；信任学生要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感。 老师要酷爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用“爱”字变更他们，理解敬重信任他们。敬重和理解是培育自主品行的养料。在班上，人人都是小主

29、子。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关切、帮助。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。 4、爱就是责 爱学生要深化地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。 在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难，总是利用课余时间给他们补课，吃小

30、灶。通过期中考试我又发觉了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。他们拼音不好，我就用电脑打出拼音卡片，分给他们回家练习。在学校我又实行让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的拼音水平有了明显的进步。 老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 四、个人学习 主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件

31、，上网查找资料等等。主动撰写教化教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。 五、努力方向 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育，学问上做到课课清、段段清。 、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 、加强守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。 、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着

32、不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 （篇七） 这学期，我接着担当的是六年级语文教学工作。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会： 1要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： （1）课前

33、打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 除仔细钻研数学课标和教材外，还深化了解学生，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，了解每个学生的学问水平、智力水平和特性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，学习新学问可能会有哪些困难并探讨相应对策。 考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，支配具体的教学过程的程序，仔细写好教案。每堂课都在课

34、前做好充分的打算，吸引学生留意力，课后刚好做出总结，写好教学后记。 （2）课堂上的状况。 组织好课堂教学，这是顺当进行正常教学的保证。依据六年级学生的年龄特征，特殊是小学生的留意力简单分散，留意的集中是相对的，分散是肯定的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，依据学生的不怜悯况，设计不同的问题，采纳不同的方式，主动主动的去引导、启发学生，留意调动学生的主动性，面对全体学生，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心，留意精讲精练，并进行

35、有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到肯定作用的。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。 小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。

36、 3、仔细批改作业 作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。 4、课后主动主动的辅导后进生，努力提高教学质量 小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐性地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增加了

37、他们的信念，提高了他们的爱好，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生剧烈的学习动机，不断地提高学习水平。 5、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水平 主动主动与同备课老师同事沟通，共同探究教化教学。主动参加学校公开课教学。这学期除听本校老师的课外，还到区内其它学校听课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。 6、接着学习，不断扩宽学问面，提高业务水平 仔细学习新教化教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推动新课程改革的深化开展。今年自学了小学语文新课程课堂教学设计的思索等和很多优秀的教学设计案例，班级学生在街办里质量测试中取了较好成果。这学期来能仔细执

38、行学校教化教学工作安排，把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，主动探究，改革教学。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 （篇八） 转瞬，一个学年的教化教学工作已经结束了，回顾这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结: 一、教学方面 1、备课深化细致。平常结合新课标仔细探讨教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时，特别留意学生的实际状况。仔细进行二次备课，课前做好充分

39、的教学打算。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开自学、对学、小组合作沟通；培育学生独自思索、合作探究的学习实力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。 3、主动参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 4、仔细刚好批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定。课外主动辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。 二、三清

40、方面 课堂上严格根据“三三三高效课堂”模式课堂组织教学活动，每周二、三利用“日清”时间，对当天所学内容进行检测，并刚好批阅日清题，主动做到查漏补缺。每周五下午其次节课和学生一起梳理一周所学学问进行巩固和练习。通过堂清、日清和周清，我刚好的驾驭了不同层次学生的学习状况，并有针对性的进行二次清和重点讲解，使不同层次的学生都有进步。 三、任岗方面 本学期任岗有三个：组织升国旗仪式、感恩演讲、数学教研拍照。每周一的升国旗仪式，都是提前支配好主持班级及学生，并按时组织学生主动参与每次的升旗仪式，对每班的对列、秩序、老师到岗状况进行打分并刚好公布；自本学期开学起，坚持每周一组织开展升旗仪式，四五六年级各班

41、轮番主持升旗仪式。旨在号召广阔同学继承和发扬“爱国、进步、科学”的精神，奋勉学习，以自己的实际行动回报父母、学校和社会。本活动提倡全体师生每周主动参与一次升国旗仪式，通过升国旗仪式，加强广高校生的爱国主义教化和社会主义教化，培育学生的民族精神、集体精神。 演讲竞赛，本学期组织了“感恩.”系列演讲竞赛，竞赛分初赛、复赛和决赛三次进行，决赛评出一二三年级组合四五六年级组一二三等奖，并对获奖学生颁发奖状进行激励，对指导老师加班分。通过此次演讲竞赛，为同学们供应一个展示自我的平台，丰富课余生活，同时也对同学们进行了一次感恩洗礼，唤起在灵魂最深处的和善本性与感恩之心，放开爱的大门，用感恩的心谛视世界，为

42、以后的学习和生活照亮了目标，更好的全面发展，提高自身综合素养。 数学教研拍照，每周二上午的数学教研，我主动用手机记录每个精彩瞬间。 每周一的升国旗仪式、周二的数学教研活动和三次感恩演讲竞赛都用手机记录了精彩的瞬间，将照片刚好的上传qq群，并制作美篇刚好发布。 四、思想方面 在思想上，主动上进。我主动参与教研活动培训，仔细学习十九大精神，学习教化教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。 第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页