我会漱口的小班健康教案.doc

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1、我会漱口的小班健康教案第一章：认识口腔卫生教学目标：1. 让幼儿了解口腔卫生的重要性。2. 培养幼儿正确的漱口习惯。教学内容：1. 讲解口腔卫生的重要性。2. 介绍正确漱口的方法。教学活动：1. 观看口腔卫生宣传视频。2. 教师示范正确漱口方法，引导幼儿模仿。第二章：学习漱口技巧教学目标：1. 让幼儿掌握正确的漱口技巧。2. 培养幼儿每天漱口的习惯。教学内容：1. 讲解正确漱口的方法。2. 引导幼儿实践漱口技巧。教学活动：1. 观看漱口教学视频。2. 教师示范正确漱口方法，幼儿跟随练习。第三章：制作漱口水教学目标：1. 让幼儿了解漱口水的制作方法。2. 培养幼儿动手操作的能力。教学内容：1.

2、讲解漱口水的制作方法。2. 引导幼儿动手制作漱口水。教学活动：1. 教师讲解漱口水的制作方法，并展示制作过程。2. 幼儿分组动手制作漱口水，并品尝。第四章：漱口比赛教学目标：1. 让幼儿巩固正确的漱口方法。2. 培养幼儿合作竞争的意识。教学内容：1. 举办漱口比赛。2. 评选最佳漱口团队。教学活动：1. 教师组织漱口比赛，设置比赛规则。2. 幼儿分组进行比赛，教师评选最佳漱口团队。第五章：家庭作业教学目标：1. 让幼儿在家继续练习正确的漱口方法。2. 培养幼儿自觉维护口腔卫生的习惯。教学内容：1. 布置家庭作业，要求幼儿每天漱口两次。2. 家长监督并签字确认。教学活动：1. 教师布置家庭作业，

3、强调每天漱口两次的重要性。2. 家长监督幼儿完成作业，并签字确认。第六章：了解牙齿的结构教学目标：1. 让幼儿了解牙齿的结构和功能。2. 培养幼儿保护牙齿的意识。教学内容：1. 讲解牙齿的结构和功能。2. 引导幼儿了解保护牙齿的方法。教学活动：1. 观看牙齿结构宣传视频。2. 教师示范保护牙齿的方法，引导幼儿模仿。第七章：学习刷牙技巧教学目标：1. 让幼儿掌握正确的刷牙技巧。2. 培养幼儿每天刷牙的习惯。教学内容：1. 讲解正确刷牙的方法。2. 引导幼儿实践刷牙技巧。教学活动：1. 观看刷牙教学视频。2. 教师示范正确刷牙方法，幼儿跟随练习。第八章：制作牙具包教学目标：1. 让幼儿了解牙具包的

4、作用。2. 培养幼儿整理牙具的能力。教学内容：1. 讲解牙具包的作用。2. 引导幼儿动手制作牙具包。教学活动：1. 教师讲解牙具包的作用，并展示制作过程。2. 幼儿分组动手制作牙具包，并存放牙具。第九章：家庭作业教学目标：1. 让幼儿在家继续练习正确的刷牙方法。2. 培养幼儿自觉维护口腔卫生的习惯。教学内容：1. 布置家庭作业，要求幼儿每天刷牙两次。2. 家长监督并签字确认。教学活动：1. 教师布置家庭作业，强调每天刷牙两次的重要性。2. 家长监督幼儿完成作业，并签字确认。教学目标：2. 评价幼儿在课堂表现和家庭作业完成情况。教学内容：1. 回顾本节课所学内容，进行知识问答。2. 教师评价幼儿

5、在课堂表现和家庭作业完成情况。教学活动：1. 教师引导幼儿回顾本节课所学内容，并进行知识问答。2. 教师对幼儿在课堂表现和家庭作业完成情况进行评价，给予鼓励和表扬。重点和难点解析一、认识口腔卫生：此环节重点在于让幼儿了解口腔卫生的重要性，以及正确漱口的方法。对于幼儿来说，理解漱口对口腔健康的影响可能较为抽象，需要通过生动的示例和互动方式来加深他们的理解。二、学习漱口技巧：在这个环节中，幼儿需要掌握正确的漱口技巧。教师需要通过反复示范和引导幼儿实践，以确保他们能够正确地模仿并独立完成漱口动作。四、漱口比赛：通过漱口比赛这一环节，可以检验幼儿对正确漱口方法的掌握程度，并激发他们实践的兴趣。教师需要

6、确保比赛环节既有趣又有教育意义，注意安全，避免幼儿在比赛中受伤。六、了解牙齿的结构：此环节的目标是让幼儿了解牙齿的结构和功能，以及保护牙齿的方法。教师需要使用适合幼儿年龄的理解方式，如图片、模型等，来帮助他们形象地理解牙齿的重要性。七、学习刷牙技巧：在这个环节中，幼儿需要学习正确的刷牙方法。与漱口技巧的学习类似，教师需要通过反复示范和指导，确保幼儿能够正确地刷牙。八、制作牙具包：通过制作牙具包，幼儿可以学会如何整理和携带个人牙具，这是一个实践操作的环节。教师需要指导幼儿如何正确地包装牙具，并强调其重要性。九、家庭作业：家庭作业的布置是巩固课堂学习的重要环节。教师需要确保家长了解家庭作业的内容和重要性，并鼓励家长参与监督幼儿的完成情况。