感恩母亲节小班教案.doc

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1、感恩母亲节小班教案一、教学目标：1. 让学生了解母亲节的来历和意义，知道母亲节的日期。2.培养学生热爱母亲、尊敬母亲的情感。3.通过活动，提高学生的动手能力和表达能力，增进母子关系。二、教学内容：1. 母亲节的来历和意义。2. 诗歌妈妈。3. 手工制作：制作康乃馨花送给妈妈。三、教学重点与难点：重点：了解母亲节的来历和意义，学会表达对母亲的爱。难点：动手制作康乃馨花，学会感恩。四、教学准备：1. 教学PPT。2. 康乃馨花制作材料（如红色纸、绿色纸、胶水、剪刀等）。3. 诗歌妈妈的文本。五、教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过PPT介绍母亲节的来历和意义，引导学生了解母亲节的重要性。2. 学

2、习诗歌妈妈（5分钟）教师带领学生朗读诗歌，让学生感受诗歌中对母亲的赞美和爱。3. 制作康乃馨花（10分钟）教师示范如何制作康乃馨花，学生动手制作，期间教师巡回指导。4. 表达爱意（5分钟）6. 课后作业：学生回家后，为妈妈做一件小事，如帮妈妈洗碗、扫地等，并记录下来，下节课分享。六、教学延伸活动：1. 开展“夸夸我的妈妈”主题活动，让学生用语言、绘画等形式表达自己对妈妈的爱和赞美。2. 组织学生为妈妈制作一张贺卡，写上自己对妈妈的心里话。七、教学评价：1. 观察学生在活动中的参与程度，了解学生对母亲节的认知和热爱母亲的情感。2. 评价学生在制作康乃馨花和表达爱意的过程中的表现，考查学生的动手能

3、力和表达能力。八、教学建议：1. 在活动过程中，教师要注重引导，让学生充分参与到活动中来，感受母爱的伟大。2. 在学生表达爱意时，鼓励学生用真挚的语言表达对妈妈的爱，增进母子感情。九、教学反馈：1. 课后收集学生为妈妈制作的贺卡，观察学生的创作内容和表达情感。2. 听取学生和家长的反馈意见，了解教学效果，为下次教学活动提供改进方向。十、教学反思：2. 根据教学反馈，调整教学策略，提高教学效果，使学生在活动中更好地感受到母爱的伟大，学会感恩。3. 深入挖掘母亲节的教育意义，将感恩教育融入日常教学中，培养学生的感恩之心。重点和难点解析一、教学目标：重点和难点解析：在制定教学目标时，需要关注学生对母

4、亲节的理解和表达对母亲的感恩之情的能力。明确教学目标，帮助学生了解母亲节的来历和意义，培养学生热爱母亲、尊敬母亲的情感，提高学生的动手能力和表达能力。二、教学内容：重点和难点解析：在选择教学内容时，重点关注学生对母亲节的认知，通过诗歌妈妈的学习和手工制作康乃馨花的活动，让学生感受母爱的伟大，培养学生的感恩之心。三、教学重点与难点：重点和难点解析：在确定教学重点与难点时，需要关注学生对母亲节的理解和表达对母亲的感恩之情的能力。重点是让学生了解母亲节的来历和意义，学会表达对母亲的爱，难点是动手制作康乃馨花，学会感恩。四、教学准备：重点和难点解析：在准备教学资源时，重点关注教学材料的准备，如教学PP

5、T、康乃馨花制作材料等，确保教学活动的顺利进行。五、教学过程：重点和难点解析：在设计教学过程时，需要关注学生的参与度和对教学内容的理解。通过导入、学习诗歌、制作康乃馨花、表达爱意等环节，引导学生了解母亲节的意义，培养学生的动手能力和表达能力。六、教学延伸活动：重点和难点解析：在设计教学延伸活动时，需要关注学生对母亲节的深入理解和表达对母亲的感恩之情的能力。通过“夸夸我的妈妈”主题活动和为妈妈制作贺卡的活动，让学生进一步表达对妈妈的爱和赞美。七、教学评价：重点和难点解析：在评价教学效果时，需要关注学生在活动中的参与程度和对教学内容的理解。通过观察学生在活动中的表现和收集学生制作的贺卡，评价学生的动手能力和表达能力。八、教学建议：重点和难点解析：在提出教学建议时，需要关注如何提高教学效果，如引导学生充分参与活动，鼓励学生用真挚的语言表达对妈妈的爱，增进母子感情。九、教学反馈：重点和难点解析：在收集教学反馈时，需要关注学生和家长的反馈意见，了解教学效果，为下次教学活动提供改进方向。十、教学反思：