大班英语教案《pig》.doc
《大班英语教案《pig》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班英语教案《pig》.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大班英语教案Pig教学目标:1. 能听懂、会说、会读单词 pig。2. 能用句子 This is a pig. 描述图片中的动物。3. 能参与课堂活动,提高英语学习兴趣。教学准备:1. 教学图片:一张猪的图片。2. 教学卡片:一张写有 pig 单词的卡片。3. 教学录音:一段关于猪的录音。教学内容:一、热身活动(5分钟)1. 唱一首关于动物的歌曲,如 Old MacDonald Had a Farm。二、引入新单词(5分钟)1. 向学生展示猪的图片,问他们:What is this? 让学生尝试回答。2. 告诉学生这个动物叫做 pig,并教他们如何发音。三、学习单词(10分钟)1. 出示 pi
2、g 单词卡片,让学生看卡片并重复读单词。2. 让学生触摸卡片,感受卡片上的单词。四、练习句子(10分钟)1. 教学生说句子 This is a pig.,并让他们重复练习。2. 让学生看着图片,用句子 This is a pig. 来描述图片中的动物。1. 复习所学单词和句子,让学生重复。2. 告诉学生 pig 在英语中的复数形式是 pigs,并让他们尝试说一下。教学评价:1. 观察学生在课堂活动中的参与程度和表现,判断他们是否掌握了单词 pig 和句子 This is a pig.。2. 课后与学生家长沟通,了解学生在家的英语学习情况。六、教学活动:角色扮演(10分钟)1. 教师准备一张猪的
3、图片,并扮演一个农场主的角色。2. 教师拿着图片说:“This is my pig. Its name is Piggy. piggy, e here!”3. 学生模仿猪的叫声,并扮演猪的角色,回应教师:“Oink, oink!”4. 教师继续提问学生:“What does the pig say?” 学生回答:“The pig says, Oink, oink!”七、教学活动:小组游戏(10分钟)1. 学生分成小组,每组有一张猪的图片。2. 教师说出一个关于猪的句子,如:“This is a pig with big ears.”3. 学生需要在小组中找到符合句子的图片,并举起图片。4. 第
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- pig 大班 英语教案
限制150内