疫情防控 主题班会教案.doc

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1、一、教案基本信息1. 主题：疫情防控主题班会2. 年级：八年级3. 学科：道德与法治4. 课时：1课时（40分钟）二、教学目标1. 让学生了解疫情防控的相关知识，提高自我防护意识。2. 培养学生遵守疫情防控规定的良好习惯。3. 引导学生树立正确的价值观，关爱他人，共抗疫情。三、教学内容1. 疫情防控知识介绍a. 新冠病毒的基本特点b. 传播途径和感染症状c. 预防措施（如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等）2. 疫情防控规定及法律法规a. 国家及地方疫情防控政策b. 学校疫情防控要求c. 违反疫情防控规定的法律责任3. 疫情防控中的感人故事a. 医护人员、志愿者等的无私奉献b. 普通民众的积极配合

2、c. 社会各界的关爱与支持四、教学过程1. 导入：播放疫情防控宣传片，引导学生关注疫情防控的重要性。2. 新课导入：讲解新冠病毒的基本特点、传播途径和感染症状。3. 互动环节：学生分享了解到的疫情防控知识，讨论如何做好个人防护。4. 案例分析：讲述疫情防控中的感人故事，引导学生感悟社会责任。6. 课后作业：让学生结合自身实际，制定疫情防控行动计划，为期末考试做好个人防护。五、教学评价1. 学生对疫情防控知识的掌握程度。2. 学生遵守疫情防控规定的自觉性。3. 学生在疫情防控中的实际行动及表现。六、教学资源1. 疫情防控知识资料包2. 疫情防控宣传片3. 感人故事案例4. 疫情防控规定及法律法规

3、文档5. 学生作业模板七、教学方法1. 讲授法：讲解疫情防控知识、规定及法律法规。2. 互动讨论法：学生分享、讨论疫情防控经验。3. 案例分析法：分析疫情防控中的感人故事。4. 实践操作法：学生制定疫情防控行动计划。八、教学难点1. 让学生深入了解新冠病毒及疫情防控知识。2. 培养学生遵守疫情防控规定的自觉性。3. 引导学生树立正确的价值观，关爱他人，共抗疫情。九、教学准备1. 准备疫情防控知识资料包，包括文字、图片、视频等。2. 筛选感人的疫情防控故事，制作成案例。3. 制定课后作业模板，要求学生制定个人疫情防控计划。4. 安排教学场地，准备教学设备（如投影仪、电脑等）。十、教学反思2. 分

4、析学生遵守疫情防控规定的实际情况，提出改进措施。3. 反思教学方法，探讨如何更好地引导学生树立正确的价值观。4. 搜集学生疫情防控行动计划，评估其实施效果。5. 根据教学反思结果，调整教案内容和方法，为下一节课做好准备。重点和难点解析一、教学内容疫情防控知识介绍部分，需要重点关注新冠病毒的基本特点、传播途径和感染症状，以及预防措施的具体实践方法。二、教学过程在互动环节，学生分享疫情防控知识，教师应引导讨论如何做好个人防护，确保学生在理论知识的基础上，能够实际操作并应用。三、教学资源疫情防控知识资料包的准备需要重点关注，确保资料的准确性和时效性，感人故事案例的选择也需精心，以贴近学生生活，具有感染力。四、教学难点教学难点在于让学生深入了解新冠病毒及疫情防控知识，特别是对于病毒传播途径和感染症状的理解，以及如何引导学生树立正确的价值观，关爱他人，共抗疫情。五、教学准备教学准备中的重点在于疫情防控案例的筛选和课后作业模板的制定，案例要真实、生动，作业模板要实用、易于操作。六、教学反思