幼儿园大班《安全》识字教案.doc

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1、幼儿园大班安全识字教案第一章：认识安全标志教学目标：1. 让学生认识和了解常见的安全标志。2. 培养学生的观察能力和自我保护意识。教学重点：1. 认识常见的安全标志。2. 学会遵守安全规则。教学难点：1. 安全标志的含义理解和记忆。教学准备：1. 安全标志图片。2. 安全标志卡片。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些安全标志的图片，引导学生认识和了解安全标志。2. 教学内容：教师向学生介绍常见的安全标志，如：禁止通行、紧急出口、火警、地震等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己看到过或知道的安全标志。4. 游戏环节：教师准备一些安全标志卡片，学生分组进行识标志游戏，增加学生对安全标志的记

2、忆。第二章：交通安全常识教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的交通安全常识。2. 培养学生的交通安全意识和自我保护能力。教学重点：1. 交通安全常识的掌握。2. 遵守交通规则的重要性。教学难点：1. 交通安全规则的牢记。教学准备：1. 交通安全图片。2. 交通安全视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些交通安全图片，引导学生关注交通安全。2. 教学内容：教师向学生讲解基本的交通安全常识，如：遵守交通信号灯、不在车流中奔跑、佩戴安全带等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的交通安全知识。4. 观看交通安全视频：教师播放交通安全视频，帮助学生更直观地了解交通安全知识。第三章：家庭安全

3、常识教学目标：1. 让学生了解和掌握家庭安全常识。2. 培养学生的家庭安全意识。教学重点：1. 家庭安全常识的掌握。2. 学会紧急求助。教学难点：1. 家庭安全规则的牢记。教学准备：1. 家庭安全图片。2. 家庭安全视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些家庭安全图片，引导学生关注家庭安全。2. 教学内容：教师向学生讲解家庭安全常识，如：不玩火、不触电、不爬高、不随便吃陌生人的东西等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的家庭安全知识。4. 观看家庭安全视频：教师播放家庭安全视频，帮助学生更直观地了解家庭安全知识。第四章：学校安全常识教学目标：1. 让学生了解和掌握学校安全常识。2

4、. 培养学生的学校安全意识。教学重点：1. 学校安全常识的掌握。2. 学会紧急求助。教学难点：1. 学校安全规则的牢记。教学准备：1. 学校安全图片。2. 学校安全视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些学校安全图片，引导学生关注学校安全。2. 教学内容：教师向学生讲解学校安全常识，如：不追逐打闹、不爬窗户、不触摸电器、不跟陌生人走等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的学校安全知识。4. 观看学校安全视频：教师播放学校安全视频，帮助学生更直观地了解学校安全知识。第五章：自然灾害防护常识教学目标：1. 让学生了解和掌握自然灾害防护常识。2. 培养学生的自然灾害防护意识。教学重点：

5、1. 自然灾害防护常识的掌握。2. 学会紧急求助。教学难点：1. 自然灾害防护规则的牢记。教学准备：1. 自然灾害图片。2. 自然灾害视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些自然灾害图片，引导学生关注自然灾害防护。2. 教学内容：教师向学生讲解自然灾害防护常识，如：地震时的自我保护、洪水来临时的逃生方法、台风天气如何防范等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的自然灾害防护知识。4. 观看自然灾害视频：教师播放自然灾害视频，帮助学生更直观地了解自然灾害防护知识。第六章：网络安全常识教学目标：1. 让学生了解和掌握网络安全常识。2. 培养学生的网络安全意识。教学重点：1. 网络安全常

6、识的掌握。2. 学会保护个人信息。教学难点：1. 网络安全规则的牢记。教学准备：1. 网络安全图片。2. 网络安全视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些网络安全图片，引导学生关注网络安全。2. 教学内容：教师向学生讲解网络安全常识，如：不随意泄露个人信息、不轻信陌生人的网络信息、不陌生的等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的网络安全知识。4. 观看网络安全视频：教师播放网络安全视频，帮助学生更直观地了解网络安全知识。第七章：健康饮食常识教学目标：1. 让学生了解和掌握健康饮食常识。2. 培养学生的健康饮食习惯。教学重点：1. 健康饮食常识的掌握。2. 学会合理搭配食物。教学难

7、点：1. 健康饮食习惯的养成。教学准备：1. 健康食物图片。2. 不健康食物图片。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些健康食物和不健康食物的图片，引导学生关注健康饮食。2. 教学内容：教师向学生讲解健康饮食常识，如：多吃蔬菜水果、少吃油炸食品、不偏食不挑食等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的健康饮食知识。4. 游戏环节：教师准备一些健康食物和不健康食物的图片，学生分组进行食物分类游戏，增加学生对健康饮食的记忆。第八章：个人卫生常识教学目标：1. 让学生了解和掌握个人卫生常识。2. 培养学生的个人卫生习惯。教学重点：1. 个人卫生常识的掌握。2. 学会正确清洁身体。教学难点：1.

8、 个人卫生习惯的养成。教学准备：1. 个人卫生图片。2. 个人卫生视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些个人卫生图片，引导学生关注个人卫生。2. 教学内容：教师向学生讲解个人卫生常识，如：勤洗手、勤剪指甲、保持口腔卫生等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的个人卫生知识。4. 观看个人卫生视频：教师播放个人卫生视频，帮助学生更直观地了解个人卫生知识。第九章：心理健康常识教学目标：1. 让学生了解和掌握心理健康常识。2. 培养学生的心理健康意识。教学重点：1. 心理健康常识的掌握。2. 学会调整情绪。教学难点：1. 心理健康方法的牢记。教学准备：1. 心理健康图片。2. 心理健康

9、视频。教学过程：1. 导入：教师向学生展示一些心理健康图片，引导学生关注心理健康。2. 教学内容：教师向学生讲解心理健康常识，如：保持积极心态、学会与人沟通、遇到问题寻求帮助等。3. 学生互动：学生分组讨论，分享自己了解的心理健康知识。4. 观看心理健康视频：教师播放心理健康视频，帮助学生更直观地了解心理健康知识。教学目标：2. 强化学生的安全意识。教学重点：1. 安全知识的复习和巩固。2. 安全意识的增长。教学难点：1. 安全知识的全面掌握。教学准备：1. 安全知识卡片。2. 安全知识问答题目。教学过程：1. 导入：教师引导学生回顾前面学到的安全知识。2. 教学内容：教师通过安全知识卡片和问

10、答题目，帮助学生复习和巩固前面学到的安全知识。3. 学生互动：学生分组进行安全知识问答比赛，增强学生对安全知识的记忆。重点和难点解析1. 认识安全标志：环节中的重点是让学生认识和了解常见的安全标志，难点是安全标志的含义理解和记忆。教师可以通过展示实物、图片、视频等多种形式，帮助学生理解和记忆安全标志的含义。2. 交通安全常识：环节中的重点是让学生了解和掌握基本的交通安全常识，难点是交通安全规则的牢记。教师可以通过讲解、示范、情景模拟等方式，帮助学生理解和记忆交通规则。3. 家庭安全常识：环节中的重点是让学生了解和掌握家庭安全常识，难点是家庭安全规则的牢记。教师可以通过讲解、示范、互动问答等方式

11、，帮助学生理解和记忆家庭安全规则。4. 学校安全常识：环节中的重点是让学生了解和掌握学校安全常识，难点是学校安全规则的牢记。教师可以通过讲解、示范、情景模拟等方式，帮助学生理解和记忆学校安全规则。5. 自然灾害防护常识：环节中的重点是让学生了解和掌握自然灾害防护常识，难点是自然灾害防护规则的牢记。教师可以通过讲解、示范、观看视频等方式，帮助学生理解和记忆自然灾害防护规则。6. 网络安全常识：环节中的重点是让学生了解和掌握网络安全常识，难点是网络安全规则的牢记。教师可以通过讲解、示范、观看视频等方式，帮助学生理解和记忆网络安全规则。7. 健康饮食常识：环节中的重点是让学生了解和掌握健康饮食常识，难点是健康饮食习惯的养成。教师可以通过讲解、示范、互动问答等方式，帮助学生理解和记忆健康饮食规则。8. 个人卫生常识：环节中的重点是让学生了解和掌握个人卫生常识，难点是个人卫生习惯的养成。教师可以通过讲解、示范、互动问答等方式，帮助学生理解和记忆个人卫生规则。9. 心理健康常识：环节中的重点是让学生了解和掌握心理健康常识，难点是心理健康方法的牢记。教师可以通过讲解、示范、观看视频等方式，帮助学生理解和记忆心理健康方法。