幼儿园大班下学期体育教案《电羊》含反思.doc
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1、幼儿园大班下学期体育教案电羊含反思一、教学目标:1. 让幼儿通过模仿电羊的动作,锻炼他们的身体协调能力和灵活性。2. 培养幼儿的团队合作精神,让他们在集体活动中学会相互配合。3. 通过体育活动,培养幼儿的勇敢、自信、坚持等品质。二、教学重点与难点:重点:让幼儿掌握电羊的基本动作,并在集体活动中表现出电羊的特点。难点:让幼儿在活动中保持团队合作精神,协调一致地完成电羊的动作。三、教学准备:1. 教学场地:宽敞的草地或室内活动场地。2. 教学器材:音乐、口哨、标志物等。四、教学过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性
2、。2. 教学基本动作(10分钟):1. 教师向幼儿讲解电羊的基本动作,如跳跃、翻滚、蹲起等。2. 教师示范电羊的动作,让幼儿跟随模仿。3. 幼儿分组进行练习,教师巡回指导。3. 团队协作训练(10分钟):1. 教师将幼儿分成若干小组,每组人数相等。2. 各小组按照教师的要求,共同完成电羊的动作。3. 教师点评各小组的表现,给予鼓励和建议。4. 巩固练习(10分钟):1. 教师组织幼儿进行电羊比赛,看哪个小组完成得最好。2. 幼儿积极参与,教师巡回指导。5. 结束活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等,让幼儿缓解疲劳。五、教学反思:1. 本次教学活动中,幼儿对电羊的动
3、作掌握情况如何?是否达到了教学目标?2. 幼儿在团队合作中表现如何?是否学会了相互配合?3. 教学过程中,是否有幼儿表现出勇敢、自信、坚持等品质?4. 针对本次教学,有哪些优点和不足?如何改进?5. 针对下一节课,应该如何调整教学内容和教学方法?六、教学评价:1. 教师观察幼儿在课堂上的表现,对电羊动作的掌握程度以及团队合作精神进行评价。2. 通过家长反馈,了解幼儿在家庭中是否能够独立完成电羊动作,以及家长对教学活动的满意度。3. 组织一次电羊表演活动,让幼儿在舞台上展示所学成果,以此评价他们的综合运用能力。七、教学拓展:1. 邀请家长参与教学活动,共同观察幼儿在课堂上的表现,增进亲子关系。2
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