二年级下册数学课件-6.2 角▏沪教版 41张.pptx

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1、角-锐角、直角、钝角 边边顶点顶点角有一个顶点和两条直边。说说角的各部分名称分一分要求：要求：1）你是按什么分类的？）你是按什么分类的？2）可以分成几类？）可以分成几类？生活中的锐角，直角和钝角生活中的锐角，直角和钝角锐角锐角 直角直角 直角直角 锐角锐角给锐角、钝角、直角排排队小游戏请你按要求画一画锐角直角钝角探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大

2、？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？探究二：哪个角大？一样大一样大探究二：哪个角大？一样大一样大探究二：哪个角大？一样大一样大探究二：哪个角大？ 角的大小跟角两边的长短无关。探究三：角的大小和什么有关？小结： 比较两个角的大小要看角两边的开合情况，分开越大，角越大。练习二：判一判1、6时15分，时针和分针组成的角是直角。（ ）2、角越大，角的边越长。 （ ）3、9时整，分针和时针组成的角是直角。 （ ）4、一个角有一个顶点，一条边。 （ ）5、钝角直角锐角。 （ ）6、黑板上的直角比三角尺上的直角大。 （ ）7、 大于 。 （ ） 、比直角小的角是锐角。 比直角大的角是钝角。 2、比较两个角的大小要看角两边的开合情况，叉开越大，角越大。 练习三：数一数 ( ) ( )个锐角个锐角 ( ) ( )个直角个直角43 ( ) ( )个钝角个钝角2练习一：分一分比直角小比直角大直角锐角钝角(1)(2)(3)(4)(5)(6)分一分(1)(2)(3)(4)(5)(6)练习一：分一分比直角小比直角大直角锐角钝角(1)(2)(3)(4)(5)(6)探究一：角的分类直角锐角比直角小钝角比直角大