幼儿园大班夏天教案冰淇淋太阳.doc

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1、一、教学目标：1. 让幼儿了解夏天的特点，知道夏天天气炎热。2. 培养幼儿的观察能力，能发现夏天的变化。3. 培养幼儿的动手能力，能用手工材料制作冰淇淋太阳。4. 培养幼儿的想象力，能创作出富有创意的冰淇淋太阳作品。二、教学内容：1. 夏天天气特点：炎热、阳光明媚、植物生长旺盛。2. 冰淇淋太阳的制作方法：选用手工材料，如彩纸、胶水、颜料等，制作出冰淇淋太阳的形状和色彩。3. 创作想象：让幼儿在制作冰淇淋太阳的过程中，发挥想象力，创作出富有创意的作品。三、教学准备：1. 教具：夏天图片、冰淇淋太阳样品、手工材料（彩纸、胶水、颜料等）。2. 环境：创设一个舒适、宽敞的手工创作空间，以便幼儿发挥想

2、象力。四、教学步骤：1. 引入话题：通过展示夏天图片，引导幼儿观察夏天的特点，如炎热、阳光明媚等。2. 讲解冰淇淋太阳的制作方法：教师示范制作过程，讲解制作方法，让幼儿了解制作步骤。3. 动手制作：幼儿按照教师讲解的方法，选用手工材料，制作冰淇淋太阳。4. 创作想象：在制作过程中，鼓励幼儿发挥想象力，创作出富有创意的作品。5. 作品展示：完成后，让幼儿将自己的作品展示给大家，互相欣赏、交流。五、教学评价：1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力，是否能熟练掌握手工材料。2. 评价幼儿制作出的冰淇淋太阳作品，是否能体现夏天的特点。3. 关注幼儿在创作想象方面的表现，是否能发挥想象力，创作出富有创意的

3、作品。六、教学延伸：1. 邀请家长参与：邀请家长来园，与幼儿一起制作冰淇淋太阳，增进亲子关系。2. 环境布置：将幼儿制作的冰淇淋太阳作品用于班级环境布置，让幼儿感受到自己的作品的价值。3. 夏季活动：组织幼儿参加夏季主题活动，如夏日野餐、游泳等，让幼儿体验夏日的快乐。七、教学反思：2. 幼儿反馈：倾听幼儿的意见和建议，了解他们在制作过程中的感受和体验。3. 改进措施：根据教学反思，调整教学方法，以提高教学效果。八、教学拓展：1. 夏季知识学习：让幼儿了解夏季的相关知识，如夏季节气、夏季防暑降温方法等。2. 冰淇淋太阳作品展示：组织幼儿将自己的作品进行展示，培养幼儿的自信心和表达能力。3. 夏季

4、文化活动：组织幼儿参加夏季文化活动，如夏日音乐会、夏日戏剧表演等，丰富幼儿的文化生活。九、教学评价：1. 幼儿动手能力评价：评价幼儿在制作冰淇淋太阳过程中的动手能力，是否能熟练掌握手工材料。2. 创意作品评价：评价幼儿制作的冰淇淋太阳作品，是否能体现夏季特点，具有创意。2. 分享教学经验：与同事分享教学经验，互相学习，提高教学质量。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需要关注幼儿的年龄特点和兴趣，确保目标既有挑战性又具有可达成性。目标的设定应与我国教育部门的相关要求相一致，注重培养幼儿的综合素养。二、教学内容：在选择教学内容时，应重点关注其与幼儿生活的关联性，以及内容的趣味性和教育

5、性。确保幼儿能在轻松愉快的氛围中学习，并在实践中掌握知识。三、教学准备：重点关注教具和环境的准备。教具要具备安全性、耐用性和易操作性，环境要宽敞、安全，有利于激发幼儿的创造力和想象力。四、教学步骤：关注教学步骤的设计，确保步骤清晰、易懂，使幼儿能顺利地完成制作。步骤设计要有层次性，让幼儿在制作过程中能逐步提高自己的动手能力和创造力。六、教学延伸：重点关注教学延伸环节的设计，确保它能有效地将教学内容与幼儿的实际生活相结合，让幼儿在实践中感受学习的乐趣。八、教学拓展：重点关注教学拓展环节的设计，确保它能拓宽幼儿的知识视野，培养幼儿的兴趣爱好。九、教学评价：关注评价环节的设计，确保它能全面、客观地评价幼儿的学习成果，激发幼儿的学习积极性。