幼儿园大班舞蹈教案老虎跳舞.doc

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1、幼儿园大班舞蹈教案老虎跳舞一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解老虎的外形特征和生活习性，培养幼儿的观察力和想象力。2. 技能目标：通过学习舞蹈动作，培养幼儿的音乐节奏感和协调能力。3. 情感目标：通过舞蹈表演，培养幼儿的自信和表演欲望，提高幼儿的集体荣誉感。二、教学重点与难点：重点：学习老虎舞蹈的基本动作，如跳跃、转身等。难点：动作的连贯性与协调性，以及表情与舞蹈动作的结合。三、教学准备：1. 教具准备：老虎头饰、音乐播放设备、舞蹈动作图示等。2. 环境准备：宽敞的舞蹈场地，保证幼儿活动安全。四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的舞蹈动作，如跳跃、转身等，让幼儿

2、适应舞蹈节奏。b. 进行一些有趣的舞蹈游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体。2. 教学基本动作（10分钟）：a. 教师向幼儿展示老虎舞蹈的基本动作，如跳跃、转身等，并讲解动作要领。b. 幼儿跟随教师学习基本动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。c. 幼儿分组练习基本动作，教师巡回指导。3. 学习组合动作（10分钟）：a. 教师将基本动作组合成一段舞蹈，教授给幼儿。b. 幼儿跟随教师学习组合动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。c. 幼儿分组练习组合动作，教师巡回指导。4. 表演练习（10分钟）：a. 教师选取几名幼儿进行表演示范，其他幼儿观看并学习。b. 全体幼儿进行集体表演练习，教师

3、指导并纠正动作不规范的地方。c. 教师鼓励幼儿大胆表现自己，提高表演欲望。a. 教师邀请幼儿分享自己在舞蹈过程中的收获和感受。b. 教师对幼儿的表现进行点评，给予肯定和鼓励。五、课后作业：1. 家长协助幼儿复习舞蹈动作，巩固所学内容。2. 家长鼓励幼儿在家中进行舞蹈表演，培养幼儿的自信心。3. 教师定期检查幼儿的舞蹈进度，及时了解幼儿的学习情况。六、教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂上的舞蹈表现，评价幼儿对老虎舞蹈动作的掌握程度。2. 通过家长反馈，了解幼儿在家中复习舞蹈的情况及家长对教学的意见和建议。3. 通过幼儿的自评和互评，培养幼儿的自我认知和评价能力。七、教学拓展：1. 组织一次老虎舞

4、蹈比赛，让幼儿在比赛中展示自己的舞蹈技能。2. 邀请家长观看幼儿的舞蹈表演，增进家长对幼儿舞蹈学习的了解和支持。3. 开展舞蹈主题的绘画活动，让幼儿发挥创意，绘制自己心中的老虎舞蹈。八、教学反思：2. 根据幼儿的表现和反馈，调整教学计划和教学方法，以提高教学效果。3. 注重培养幼儿的舞蹈兴趣，激发幼儿的学习动力和创造力。九、安全注意事项：1. 确保舞蹈场地安全，避免幼儿在舞蹈过程中发生跌倒、碰撞等意外。2. 教师在教学过程中注意观察幼儿的行为，防止幼儿进行危险动作。3. 提醒幼儿在舞蹈过程中注意自我保护，避免用力过猛导致身体损伤。十、家长沟通与合作：1. 教师定期与家长沟通，了解幼儿在家的舞蹈

5、学习情况，给予家长指导和建议。2. 鼓励家长参与幼儿的舞蹈学习，共同关注幼儿的进步和成长。3. 组织家长座谈会，让家长分享舞蹈教育的心得和经验，增进家长之间的交流与合作。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，需确保目标具体、可操作，并与舞蹈教学内容紧密相关。二、教学重点与难点：明确教学重点与难点，有助于教师在教学中有的放矢，有针对性地指导幼儿。四、教学过程：1. 热身活动：注重培养幼儿的活动兴趣，调动他们的积极性。2. 教学基本动作：耐心讲解动作要领，确保幼儿正确掌握。3. 学习组合动作：逐步引导幼儿学习，注意动作的连贯性与协调性。4. 表演练习：鼓励幼儿大胆表现自己，提高他们的表演欲望。六、教学评价：关注幼儿在课堂上的舞蹈表现，了解他们的学习进度。七、教学拓展：组织相关活动，激发幼儿的兴趣和创造力。九、安全注意事项：确保舞蹈教学过程中的安全，预防意外发生。十、家长沟通与合作：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长。