植树节教案小班手工.doc

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1、小班手工植树节教案一、教学目标：1. 了解植树节的来历和意义，知道树木对环境的重要性。2. 培养幼儿动手操作能力，提高他们的环保意识。3. 培养幼儿团队合作精神，让他们体验到手工创作的乐趣。二、教学内容：1. 植树节的来历和意义2. 树木对环境的好处3. 手工创作：制作树苗卡片三、教学准备：1. PPT课件：植树节的来历和意义，树木对环境的好处2. 彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等手工材料3. 树苗卡片模板四、教学步骤：1. 开场：教师带领幼儿唱一首关于植树的儿歌，激发幼儿兴趣。2. 讲解：通过PPT课件，讲解植树节的来历和意义，让幼儿了解树木对环境的好处。3. 手工制作：教师发放树苗卡片模板，

2、指导幼儿用彩纸、剪刀、胶水等材料制作树苗卡片。4. 创作展示：鼓励幼儿将自己制作的树苗卡片贴在黑板上，向大家展示。五、作业：1. 请幼儿回家后，与家长一起种一棵树，并拍摄照片，下节课分享。2. 完成一篇关于植树节的手工作业，包括树苗卡片和种植过程的描述。六、教学评估：1. 观察幼儿在手工制作过程中的参与度和兴趣。2. 评估幼儿对植树节知识和树木重要性的理解程度。3. 收集幼儿的作业作品，评估他们的动手能力和创造力。七、家长沟通：1. 通过家长会的形式，向家长介绍植树节的意义和手工活动的目的。2. 鼓励家长参与幼儿的种植活动，共同体验亲子时光。3. 请家长协助监督幼儿完成作业，并反馈幼儿在家的表

3、现。八、课程扩展：1. 组织幼儿进行户外植树活动，让他们亲身体验种植的过程。2. 邀请环保专家进行讲座，让幼儿了解更多环保知识。3. 开展班级植树主题绘画比赛，鼓励幼儿发挥创意。九、教学反思：1. 反思教学过程中幼儿的参与情况和教学效果，找出需要改进的地方。2. 思考如何更好地激发幼儿的环保意识和动手能力。十、教学续编：1. 下一节课程可以围绕植树节后的养护工作展开，教育幼儿如何照顾植物。2. 开展“小小园艺家”活动，让幼儿设计自己的小花坛。3. 进行班级植物观察记录，让幼儿记录植物的生长过程。重点和难点解析一、教学内容的理解：重点：让幼儿理解植树节的来历和意义，以及树木对环境的好处。难点：如

4、何用简单易懂的方式让幼儿理解植树节的意义和树木的重要性。二、手工制作的操作：重点：培养幼儿动手操作能力，提高他们的环保意识。难点：如何指导幼儿使用剪刀、胶水等工具，以及如何创作出有意义的树苗卡片。三、教学评估的方法：重点：观察幼儿在手工制作过程中的参与度和兴趣。难点：如何准确评估幼儿对植树节知识和树木重要性的理解程度。四、家长沟通的内容：重点：让家长了解植树节的意义和手工活动的目的。难点：如何让家长积极参与并监督幼儿完成作业。五、课程扩展的思路：重点：组织户外植树活动和邀请环保专家进行讲座。难点：如何让幼儿在户外活动中体验到种植的乐趣，以及如何让专家讲座吸引幼儿的注意力。六、教学反思的过程：重点：反思教学过程和效果，找出需要改进的地方。难点：如何找出教学活动的亮点和不足，以及如何为下一次教学活动做好准备。七、教学续编的设计：重点：设计后续课程，让幼儿进一步了解植物的生长过程。难点：如何激发幼儿的兴趣，让他们在后续课程中继续保持学习的热情。本文针对小班手工植树节教案进行了重点和难点的解析，涵盖了教学内容理解、手工制作操作、教学评估方法、家长沟通内容、课程扩展思路、教学反思过程以及教学续编设计等方面。通过关注这些重点和难点，希望能够帮助幼儿更好地理解植树节的意义，培养他们的环保意识和动手能力，促进家长和学校的沟通，提高教学效果。