小班艺术小羊过生日教案.doc

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1、一、教学目标：1. 了解小羊过生日的场景，培养幼儿的观察力和想象力。2. 学习用手工材料制作小羊，培养幼儿的动手能力。3. 通过歌曲和舞蹈，培养幼儿的音乐节奏感。二、教学内容：1. 故事小羊过生日：教师讲述小羊过生日的有趣故事，引导幼儿观察小羊及其朋友们的表现。2. 手工制作小羊：教师分发手工材料，指导幼儿动手制作小羊，培养幼儿的动手能力。3. 歌曲小羊生日歌：教师教授歌曲，引导幼儿学唱，培养幼儿的音乐节奏感。4. 舞蹈小羊舞蹈：教师教授舞蹈动作，引导幼儿跟随音乐一起舞蹈。三、教学准备：1. 故事课件小羊过生日。2. 手工材料：小羊模板、彩纸、胶水、剪刀等。3. 音乐播放设备。4. 舞蹈动作示

2、范视频。四、教学过程：1. 导入：教师讲述小羊过生日的有趣故事，引导幼儿观察小羊及其朋友们的表现。2. 手工制作小羊：教师分发手工材料，指导幼儿动手制作小羊，培养幼儿的动手能力。3. 歌曲小羊生日歌：教师教授歌曲，引导幼儿学唱，培养幼儿的音乐节奏感。4. 舞蹈小羊舞蹈：教师教授舞蹈动作，引导幼儿跟随音乐一起舞蹈。五、作业布置：1. 幼儿回家后，向家长介绍今天学到的故事、歌曲和舞蹈。2. 家长协助幼儿完成手工制作小羊，巩固动手能力。3. 家长鼓励幼儿在家里模仿小羊舞蹈，增强音乐节奏感。六、教学评价：1. 观察幼儿在手工制作小羊时的动手能力和创造力。2. 评价幼儿在学唱小羊生日歌时的音乐节奏感和发

3、音准确性。3. 评估幼儿在舞蹈小羊舞蹈中的动作协调性和参与度。七、教学拓展：1. 邀请家长参与手工制作活动，增进亲子关系。2. 组织小羊生日主题的角色扮演活动，让幼儿更深入地理解故事情节。3. 开展小羊生日主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，绘制自己心中的小羊。八、教学注意事项：1. 在手工制作环节，注意安全使用剪刀和胶水，教师要进行亲自指导，确保幼儿的安全。2. 在音乐和舞蹈环节，注意音量适中，避免对幼儿的听力造成影响。3. 在教学过程中，关注每个幼儿的学习情况，鼓励胆小、内向的幼儿积极参与。九、家长沟通建议：1. 向家长介绍教学内容，鼓励家长在家中继续引导幼儿学习手工制作、音乐和舞蹈。2.

4、建议家长关注幼儿在课堂上的表现，鼓励幼儿在家中大胆展示所学知识和技能。3. 邀请家长参加课堂教学活动，让家长亲身体验幼儿的学习过程，增进家校合作。十、教学反思：1. 反思教学内容是否适合小班幼儿的认知水平和兴趣。2. 思考教学方法是否生动有趣，能否激发幼儿的学习兴趣和积极性。3. 考虑教学评价是否全面客观，能否准确反映幼儿在学习过程中的表现。4. 探索如何更好地利用家长资源，促进家校共育，提高教学效果。重点和难点解析：一、教学目标：重点关注幼儿对小羊过生日故事的理解，以及动手制作小羊的过程，确保幼儿能通过手工活动提高动手能力。二、教学内容：重点关注幼儿对故事内容的吸收和手工制作小羊的兴趣，以及

5、幼儿对歌曲的学唱和舞蹈的跟随。三、教学准备：重点关注课件的质量，确保故事内容生动有趣，手工材料的安全性和适用性。四、教学过程：重点关注幼儿在手工制作小羊时的动手能力和创造力，学唱小羊生日歌时的音乐节奏感和发音准确性，以及模仿小羊舞蹈时的动作协调性和参与度。五、作业布置：重点关注幼儿是否能回家后向家长介绍学到的内容，并完成手工制作小羊，模仿小羊舞蹈。六、教学评价：重点关注幼儿在手工制作、音乐节奏感和舞蹈中的表现，了解教学效果。七、教学拓展：重点关注家长参与度，以及幼儿在角色扮演和绘画活动中的表现，丰富教学形式。八、教学注意事项：重点关注幼儿在手工制作和音乐舞蹈环节的安全，以及关注每个幼儿的学习情况。九、家长沟通建议：重点关注如何鼓励家长参与和关注幼儿的学习，促进家校合作。十、教学反思：重点关注教学内容是否适合幼儿，教学方法是否有效，以及教学评价是否全面客观。本文针对“小班艺术小羊过生日教案”进行了详细的重点和难点解析，涵盖了教学目标、教学内容、教学准备、教学过程、作业布置、教学评价、教学拓展、教学注意事项、家长沟通建议和教学反思等环节。通过关注这些重点和难点，可以确保教学活动的顺利进行，提高幼儿的学习效果，也能促进家校共育，提升教学质量。