幼儿园数学教案:水果丰收了.doc
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1、幼儿园数学教案:水果丰收了一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识和了解各种水果的名称和特点。2. 技能目标:培养幼儿的观察能力、分类能力和数的计数能力。3. 情感目标:培养幼儿对数学的兴趣,以及合作、分享的良好品质。二、教学重点与难点:重点:让幼儿能够正确地数出水果的个数,并进行简单的分类。难点:让幼儿能够理解水果的丰收与数学的关系。三、教学准备:1. 教具准备:水果模型、水果图片、计数棒等。2. 环境准备:布置一个充满水果氛围的课堂,如在教室内摆放各种水果模型和图片。四、教学过程:1. 导入:教师出示各种水果模型和图片,引导幼儿观察并说出水果的名称。2. 新课导入:教师讲解水果丰收的故事,
2、引导幼儿理解水果丰收与数学的关系。3. 课堂活动:a) 水果分类:教师将水果模型分发给幼儿,让幼儿按照水果的种类进行分类。b) 数水果:教师引导幼儿数一数每种水果的个数,并使用计数棒进行表示。c) 水果拼图:教师出示一幅水果拼图,引导幼儿合作完成拼图任务。五、课后作业:1. 家长协助幼儿在家中数一数水果的个数,并进行分类。2. 家长鼓励幼儿运用数学知识解决生活中的问题,如计算购买水果的总价。3. 家长填写课后反馈表,记录幼儿在课堂上的表现。六、教学延伸:1. 水果市场:教师模拟水果市场的情景,让幼儿扮演顾客和售货员,运用数学知识进行水果购买和计算。2. 水果丰收游戏:设计一款水果丰收的游戏,让
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