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1、一、教学目标1. 情感目标:通过故事小兔家的窗,培养幼儿对大自然的热爱,激发幼儿的想象力。2. 认知目标:让幼儿理解故事内容,了解窗户的不同样式和功能。3. 技能目标:培养幼儿的观察力、表达力和创造力。二、教学内容1. 故事小兔家的窗文本内容。2. 窗户的种类和功能。3. 创编故事小兔家的窗。三、教学准备1. 故事课件小兔家的窗。2. 窗户图片若干。3. 画纸、画笔等绘画材料。四、教学过程1. 导入:邀请幼儿观察教室的窗户,引导幼儿说出窗户的形状、颜色和功能。2. 讲述故事小兔家的窗,引导幼儿关注故事中窗户的变化和小兔的心情。3. 讨论:提问幼儿关于窗户的问题,如“你们见过这样的窗户吗?”“窗
2、户有什么作用?”等,引导幼儿积极回答。4. 展示窗户图片,让幼儿观察并说出窗户的名称和特点。5. 创意绘画:邀请幼儿画出自己喜欢的窗户,并分享创作思路。五、作业设计1. 请幼儿回家后,观察家里的窗户,与家长分享窗户的特点和作用。2. 鼓励幼儿大胆想象,以小兔家的窗为题材,创作一个故事。六、教学评价1. 情感态度:观察幼儿在课堂上的情绪表现,是否对故事和绘画活动感兴趣。2. 认知理解:通过提问和讨论,评估幼儿对故事内容和对窗户认知的掌握程度。3. 技能掌握:评价幼儿在绘画活动中表现出的观察力、想象力和创造力。七、教学拓展1. 邀请家长参与课堂教学,让家长与幼儿一起创作窗户画作,增进亲子关系。2.
3、 组织一次班级窗户主题展览,让幼儿展示自己的作品,提高幼儿的成就感。八、教学反思1. 教师需在课后对课堂教学进行反思,观察幼儿在课堂上的参与度和互动情况。2. 针对幼儿的反馈,调整教学方法,以提高教学效果。九、教学大纲1. 课程名称:大班公开课语言小兔家的窗教案2. 课时安排:1课时(40分钟)十、教学资源1. 故事课件小兔家的窗。2. 窗户图片素材。3. 绘画材料(画纸、画笔等)。4. 亲子活动指南。5. 班级窗户主题展览策划方案。重点和难点解析一、教学目标1. 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱,激发幼儿的想象力。2. 认知目标:让幼儿理解故事内容,了解窗户的不同样式和功能。3. 技能目标:
4、培养幼儿的观察力、表达力和创造力。二、教学内容1. 故事小兔家的窗文本内容。2. 窗户的种类和功能。3. 创编故事小兔家的窗。三、教学准备1. 故事课件小兔家的窗。2. 窗户图片若干。3. 画纸、画笔等绘画材料。四、教学过程1. 导入:邀请幼儿观察教室的窗户,引导幼儿说出窗户的形状、颜色和功能。2. 讲述故事小兔家的窗,引导幼儿关注故事中窗户的变化和小兔的心情。3. 讨论:提问幼儿关于窗户的问题,如“你们见过这样的窗户吗?”“窗户有什么作用?”等,引导幼儿积极回答。4. 展示窗户图片,让幼儿观察并说出窗户的名称和特点。5. 创意绘画:邀请幼儿画出自己喜欢的窗户,并分享创作思路。六、教学评价1.
5、 情感态度:观察幼儿在课堂上的情绪表现,是否对故事和绘画活动感兴趣。2. 认知理解:通过提问和讨论,评估幼儿对故事内容和对窗户认知的掌握程度。3. 技能掌握:评价幼儿在绘画活动中表现出的观察力、想象力和创造力。七、教学拓展1. 邀请家长参与课堂教学,让家长与幼儿一起创作窗户画作,增进亲子关系。2. 组织一次班级窗户主题展览,让幼儿展示自己的作品,提高幼儿的成就感。八、教学反思1. 教师需在课后对课堂教学进行反思,观察幼儿在课堂上的参与度和互动情况。2. 针对幼儿的反馈,调整教学方法,以提高教学效果。九、教学大纲1. 课程名称:大班公开课语言小兔家的窗教案2. 课时安排:1课时(40分钟)十、教学资源1. 故事课件小兔家的窗。2. 窗户图片素材。3. 绘画材料(画纸、画笔等)。4. 亲子活动指南。5. 班级窗户主题展览策划方案。本文主要介绍了大班公开课语言小兔家的窗教案,包括教学目标、教学内容、教学准备、教学过程、教学评价、教学拓展、教学反思、教学大纲和教学资源等十个方面。教师需关注幼儿在课堂上的情感态度、认知理解和技能掌握,通过故事讲解、图片展示和创意绘画等活动,培养幼儿对大自然的热爱、观察力、表达力和创造力。教师还需进行教学反思和调整教学方法,以提高教学效果。教学资源包括故事课件、窗户图片素材、绘画材料等。
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