中班消防安全教育教案xx.doc

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1、中班消防安全教育教案一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿了解火灾的危害，学会火灾时的自我保护方法。2. 过程与方法：通过观看图片、讨论、游戏等方式，培养幼儿的消防安全意识。3. 情感态度价值观：激发幼儿对生命的尊重，培养幼儿积极应对火灾的态度。二、教学重点：1. 让幼儿了解火灾的危害。2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。三、教学难点：1. 如何让幼儿在遇到火灾时冷静应对，正确逃生。2. 如何培养幼儿的消防安全意识。四、教学准备：1. 图片素材：火灾场景、正确逃生方法等。2. 教学视频：火灾逃生演练视频。3. 教学道具：消防安全标志、灭火器模型等。五、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，

2、让幼儿了解火灾的危害，引发幼儿对消防安全的关注。2. 基本概念：介绍火灾、消防员、消防车等基本概念。3. 正确逃生方法：讲解火灾发生时的正确逃生方法，如低姿势前进、湿毛巾捂住口鼻等。4. 消防安全标志：认识消防安全标志，了解其含义。5. 灭火器使用方法：讲解灭火器的使用方法，并进行实操演示。6. 消防安全演练：组织幼儿进行消防安全演练，提高幼儿的火灾应对能力。8. 拓展活动：邀请消防员叔叔进课堂，让幼儿近距离了解消防员的工作，感受消防员的伟大。9. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起检查家中的消防安全设施，了解家庭消防安全知识。10. 教学评价：通过课堂表现、家庭作业完成情况等，对幼儿的消防安

3、全知识掌握情况进行评价。六、教学策略：1. 采用直观演示法，通过图片、视频和道具，让幼儿直观地了解火灾的危害和消防安全知识。2. 运用讨论法，引导幼儿积极参与课堂讨论，提高消防安全意识。3. 采用实践操作法，组织幼儿进行消防安全演练，提高幼儿的火灾应对能力。七、教学方法：1. 图片展示：通过火灾场景、正确逃生方法等图片，让幼儿了解火灾危害和逃生技巧。2. 视频播放：观看火灾逃生演练视频，让幼儿更直观地了解火灾逃生过程。3. 道具演示：使用消防安全标志、灭火器模型等道具，让幼儿近距离了解消防安全设施。八、教学评价：1. 课堂表现：观察幼儿在课堂上的参与程度、回答问题的情况等，评价幼儿对消防安全知

4、识的掌握程度。2. 家庭作业：检查幼儿回家后与家长一起检查家中消防安全设施的情况，了解家庭消防安全知识。3. 消防安全演练：观察幼儿在消防安全演练中的表现，评价幼儿的火灾应对能力。九、教学拓展：1. 邀请消防员叔叔进课堂，让幼儿近距离了解消防员的工作，感受消防员的伟大。2. 组织幼儿参观消防站，了解消防车的构造和功能，体验消防员的工作环境。3. 开展消防安全主题活动，如消防知识竞赛、消防安全手抄报等，提高幼儿的消防安全意识。十、教学反思：在教学过程中，及时关注幼儿的学习反馈，根据幼儿的实际掌握情况调整教学内容和教学方式。在消防安全演练中，注重培养幼儿的冷静应对能力和团队协作精神。加强与家长的沟

5、通，让家长了解消防安全教育的重要性，共同关注幼儿的消防安全成长。在今后的教学中，不断丰富教学手段，提高消防安全教育的趣味性，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握消防安全知识。重点和难点解析一、教学重点：1. 让幼儿了解火灾的危害。2. 培养幼儿遇到火灾时的自我保护能力。二、教学难点：1. 如何让幼儿在遇到火灾时冷静应对，正确逃生。2. 如何培养幼儿的消防安全意识。三、教学准备：1. 图片素材：火灾场景、正确逃生方法等。2. 教学视频：火灾逃生演练视频。3. 教学道具：消防安全标志、灭火器模型等。四、教学过程：1. 导入：通过图片和视频，让幼儿了解火灾的危害，引发幼儿对消防安全的关注。2. 基本概念：介

6、绍火灾、消防员、消防车等基本概念。3. 正确逃生方法：讲解火灾发生时的正确逃生方法，如低姿势前进、湿毛巾捂住口鼻等。4. 消防安全标志：认识消防安全标志，了解其含义。5. 灭火器使用方法：讲解灭火器的使用方法，并进行实操演示。6. 消防安全演练：组织幼儿进行消防安全演练，提高幼儿的火灾应对能力。五、教学评价：1. 课堂表现：观察幼儿在课堂上的参与程度、回答问题的情况等，评价幼儿对消防安全知识的掌握程度。2. 家庭作业：检查幼儿回家后与家长一起检查家中消防安全设施的情况，了解家庭消防安全知识。3. 消防安全演练：观察幼儿在消防安全演练中的表现，评价幼儿的火灾应对能力。六、教学拓展：1. 邀请消防员叔叔进课堂，让幼儿近距离了解消防员的工作，感受消防员的伟大。2. 组织幼儿参观消防站，了解消防车的构造和功能，体验消防员的工作环境。3. 开展消防安全主题活动，如消防知识竞赛、消防安全手抄报等，提高幼儿的消防安全意识。七、教学反思：在教学过程中，及时关注幼儿的学习反馈，根据幼儿的实际掌握情况调整教学内容和教学方式。在消防安全演练中，注重培养幼儿的冷静应对能力和团队协作精神。加强与家长的沟通，让家长了解消防安全教育的重要性，共同关注幼儿的消防安全成长。在今后的教学中，不断丰富教学手段，提高消防安全教育的趣味性，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握消防安全知识。