计算机的基础知识-强化训练教案(word部分).doc

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1、计算机的基础知识-强化训练教案（Word部分）第一章：Word 2010简介1.1 教学目标了解Word 2010的基本功能和界面布局掌握Word 2010的启动和退出方法熟悉Word 2010的文档基本操作1.2 教学内容Word 2010的启动与退出界面布局与功能介绍文档的基本操作（新建、打开、保存、关闭）1.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习1.4 教学步骤1. 讲解Word 2010的启动与退出方法2. 演示Word 2010的界面布局与功能介绍3. 讲解文档的基本操作4. 学生实际操作练习第二章：文本编辑与排版2.1 教学目标掌握文本的插入、修改和删除方法学会字体、段落的基

2、本排版技巧熟悉查找和替换功能的使用2.2 教学内容文本的插入、修改和删除字体的格式化（字体、字号、颜色、加粗、倾斜等）段落的格式化（对齐、缩进、行间距、段间距等）查找和替换功能的使用2.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习2.4 教学步骤1. 讲解文本的插入、修改和删除方法2. 演示字体的格式化技巧3. 讲解段落的格式化方法4. 演示查找和替换功能的使用5. 学生实际操作练习第三章：图片和形状的使用3.1 教学目标学会在Word文档中插入和编辑图片掌握插入和编辑形状的方法了解艺术字的插入和编辑技巧3.2 教学内容插入和编辑图片（选择、调整、剪裁、格式设置等）插入和编辑形状（选择、填充、

3、线条、文本框等）插入艺术字（选择、样式、颜色、字体等）3.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习3.4 教学步骤1. 讲解插入和编辑图片的方法2. 演示插入和编辑形状的技巧3. 讲解插入艺术字的方法4. 学生实际操作练习第四章：表格和图表的使用4.1 教学目标学会在Word文档中插入和编辑表格掌握插入和编辑图表的方法4.2 教学内容插入和编辑表格（行、列、单元格的添加、删除、调整等）插入和编辑图表（选择、数据输入、样式设置等）4.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习4.4 教学步骤1. 讲解插入和编辑表格的方法2. 演示插入和编辑图表的技巧3. 学生实际操作练习第五章：页面设置与

4、打印5.1 教学目标掌握页面设置（页边距、纸张方向、页眉页脚等）的方法学会打印Word文档的技巧5.2 教学内容页面设置（页边距、纸张方向、页眉页脚等）打印Word文档（选择打印机、设置打印范围、调整打印份数等）5.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习5.4 教学步骤1. 讲解页面设置的方法2. 演示打印Word文档的技巧3. 学生实际操作练习第六章：文档审阅与共享6.1 教学目标学会使用Word的审阅功能（批注、评论、跟踪更改等）掌握文档的共享与协作方法6.2 教学内容审阅功能的使用（批注、评论、修订等）共享文档（发送、电子邮件发送、OneDrive共享等）协作编辑（多人实时编辑、共

5、享文档等）6.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习6.4 教学步骤1. 讲解审阅功能的使用方法2. 演示共享文档的技巧3. 讲解协作编辑的方法4. 学生实际操作练习第七章：与样式7.1 教学目标学会使用Word掌握样式设置与应用方法7.2 教学内容的使用（创建、保存、应用）样式设置（字体样式、段落样式、样式集等）样式应用（应用样式、修改样式、创建自己的样式）7.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习7.4 教学步骤1. 讲解的使用方法2. 演示样式设置与应用的技巧3. 学生实际操作练习第八章：高级排版与页面布局8.1 教学目标掌握Word的高级排版技巧学会页面布局与美化的方法8.

6、2 教学内容目录与索引的创建（自动、手动添加等）分节与页面的设置（节的分割、页面布局等）边框与底纹的应用于（文字、段落、表格等）8.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习8.4 教学步骤1. 讲解目录与索引的创建方法2. 演示分节与页面设置的技巧3. 讲解边框与底纹的应用方法4. 学生实际操作练习第九章：邮件合并与宏的使用9.1 教学目标学会使用Word进行邮件合并掌握宏的创建与使用方法9.2 教学内容邮件合并的原理与步骤（准备数据源、创建合并文档等）宏的创建（录制宏、编辑宏、运行宏等）宏的应用（自动化操作、提高工作效率等）9.3 教学方法讲解与演示相结合学生实际操作练习9.4 教学步骤

7、1. 讲解邮件合并的原理与步骤2. 演示宏的创建与使用方法3. 学生实际操作练习第十章：综合实战训练10.1 教学目标综合运用Word的各项功能完成实际文档编辑任务提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力10.2 教学内容综合训练Word的各项功能（文本编辑、图片与形状使用、表格与图表、页面设置等）完成实际文档编辑任务（文章、报告、简历等）10.3 教学方法学生自主完成实际操作任务教师辅导与解答疑问10.4 教学步骤1. 学生根据实际需求选择文档类型2. 学生自主完成文档编辑任务3. 教师辅导与解答疑问4. 学生展示成果并进行点评重点和难点解析重点环节一：Word 2010的界面布局与功能介

8、绍难点解析：Word 2010的界面复杂，包含多个工具栏和功能区。学生可能难以理解和记住各个工具的位置和功能。教学策略：通过对比旧版Word界面，帮助学生理解新界面的设计理念；使用屏幕录制软件，制作界面布局的介绍视频，让学生可以反复观看学习。重点环节二：文档的基本操作难点解析：文档的基本操作虽然简单，但对于初次接触Word的学生来说，仍然可能存在操作上的困惑。教学策略：通过实际操作演示和练习，让学生重复操作，加深记忆；设计一些小游戏或竞赛，提高学生的学习兴趣。重点环节三：图片和形状的使用难点解析：在Word中编辑和格式化图片与形状需要一定的审美和技巧，学生可能不知道如何开始。教学策略：提供一些

9、美观的图片和形状样本，让学生模仿；设置一些创意任务，鼓励学生发挥想象力，自己设计。重点环节四：表格和图表的使用难点解析：表格和图表的制作涉及到行列的调整、数据的输入等，对于不熟悉的学生来说可能会感到困惑。教学策略：先让学生使用现成的模板，逐步了解表格和图表的制作流程；通过实际案例，让学生学会如何将生活中的数据转换为表格和图表。重点环节五：页面设置与打印难点解析：页面设置包括多种选项，如页边距、纸张方向等，学生可能不清楚如何根据打印需求进行设置。教学策略：通过对比分析不同页面设置的效果，让学生理解每种设置的意义；提供一些打印任务，让学生在实践中学习页面设置。本教案针对计算机基础知识的Word部分进行了详细的规划和设计。重点环节的解析和教学策略旨在帮助学生克服学习中的难点，提高实际操作能力和解决实际问题的能力。通过合理的教学方法和步骤，让学生在实践中掌握Word的使用，为今后的学习和工作打下坚实的计算机基础。