放风筝幼儿园教案.doc

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1、放风筝幼儿园教案一、教学目标：1. 了解风筝的基本知识，知道放风筝的起源和发展。2. 学习放风筝的技巧，提高动手能力和团队协作能力。3. 培养幼儿对传统文化的兴趣，激发创新思维。二、教学内容：1. 风筝的起源和发展历程2. 风筝的构造和原理3. 放风筝的技巧4. 风筝的种类和特点5. 风筝绘画和设计三、教学准备：1. 收集有关风筝的图片、书籍和视频资料。2. 准备风筝模型和材料，如纸张、竹签、线等。3. 准备绘画工具和材料。4. 选择合适的放风筝场地。四、教学过程：1. 导入：通过展示风筝的图片和视频，引发幼儿对风筝的兴趣，提问幼儿对风筝的了解。2. 讲解：介绍风筝的起源和发展历程，讲解风筝的

2、构造和原理，展示风筝的种类和特点。3. 实践：分组进行风筝制作，引导幼儿动手操作，学习风筝的绘画和设计。4. 演示：教师或家长示范放风筝的技巧，讲解注意事项。5. 练习：幼儿分组尝试放风筝，教师和家长指导，鼓励幼儿互相帮助。五、教学评价：1. 观察幼儿在风筝制作过程中的动手能力和创新思维。2. 评价幼儿在放风筝过程中的团队协作能力和问题解决能力。3. 收集幼儿的绘画作品，评价他们的艺术表现力。4. 综合评价幼儿对风筝知识和技巧的掌握程度。六、教学活动：1. 风筝制作比赛：分组进行风筝制作，比一比哪个小组制作的风筝最漂亮、最独特。2. 放风筝比赛：在合适的时间和地点，组织放风筝比赛，比一比哪个小

3、组放风筝的技术最高超。3. 风筝展览：将幼儿制作的风筝进行展览，让其他班级或游客欣赏，增加幼儿的成就感。七、安全注意事项：1. 放风筝时要选择开阔、安全的场地，避免风筝线伤人。2. 注意天气变化，避免大风或降雨天气放风筝。3. 放风筝时要保持距离，避免相互碰撞或风筝线纠缠。4. 教育幼儿遵守放风筝的规定和注意事项，确保安全。八、教学拓展：1. 组织幼儿参观风筝博物馆或邀请风筝制作专家进行讲座，加深对风筝的了解。2. 开展风筝绘画比赛，鼓励幼儿发挥创意，创作出独一无二的风筝。3. 结合中国传统节日，如清明节，开展风筝放飞活动，传承民间习俗。九、教学反思：1. 反思教学内容是否适合幼儿的年龄和发展

4、水平。2. 反思教学方法是否有效，能否激发幼儿的兴趣和参与度。3. 反思教学过程中是否注重幼儿的团队协作和动手能力的培养。十、教学资源：1. 风筝制作材料：纸张、竹签、线、彩笔等。2. 风筝图片和视频资料。3. 绘画工具和材料。4. 放风筝场地和设备。5. 风筝专家讲座和风筝博物馆参观等相关资源。重点和难点解析一、教学内容：重点：风筝的基本知识，包括起源、发展、构造、原理和种类。难点：风筝制作技巧，放风筝的技巧和注意事项。二、教学过程：重点：幼儿动手制作风筝的过程，风筝绘画和设计。难点：放风筝的技巧，包括风筝的放飞、控制和收线。三、教学活动：重点：风筝制作比赛和放风筝比赛，培养幼儿的团队协作能

5、力和动手能力。难点：安全注意事项，教育幼儿遵守规定，确保放风筝过程的安全。四、教学拓展：重点：参观风筝博物馆或邀请风筝制作专家进行讲座，增加对风筝的了解。难点：风筝绘画比赛，鼓励幼儿发挥创意，创作出独一无二的风筝。五、教学反思：重点：教学内容是否适合幼儿的年龄和发展水平，教学方法是否有效。难点：如何在教学过程中注重幼儿的团队协作和动手能力的培养。六、教学资源：重点：风筝制作材料和放风筝场地设备的准备。难点：风筝专家讲座和风筝博物馆参观等相关资源的整合。本教案以放风筝为主题，通过讲解、实践、比赛等多种教学方式，让幼儿了解风筝的基本知识，学习放风筝的技巧，培养幼儿的动手能力和团队协作能力。在教学过程中，重点关注风筝的基本知识传授、制作技巧培养、放风筝技巧教学、团队协作能力培养、安全教育、传统文化传承以及教学资源的整合。难点在于如何有效地传授风筝制作和放飞技巧，确保教学过程的安全。通过本教案，幼儿不仅能掌握放风筝的技巧，还能培养对中国传统文化的兴趣和创新思维。