老鼠娶亲中班语言教案活动设计.doc

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1、老鼠娶亲中班语言教案活动设计一、活动目标1. 通过故事老鼠娶亲，让幼儿了解传统民间故事的内容和寓意。2. 培养幼儿对语言的倾听、理解和表达能力，激发幼儿对文学作品的兴趣。3. 引导幼儿关注故事中的角色特征和情节发展，培养幼儿的观察力和想象力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质，提高幼儿的社交能力。二、活动准备1. 故事课件：老鼠娶亲2. 角色头饰：老鼠、猫等3. 背景音乐：婚礼进行曲4. 手工材料：彩纸、水粉等三、活动过程1. 导入：邀请幼儿观看老鼠娶亲的故事课件，引导幼儿关注故事主题。2. 讲述故事：以生动的语言、表情和动作，为幼儿讲述老鼠娶亲的故事，引导幼儿理解故事内容。3. 讨论故事：引

2、导幼儿分享自己对故事的理解，如故事中的角色、情节、寓意等。4. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿体验故事中的角色，培养幼儿的表现力和合作精神。5. 创意手工：引导幼儿利用彩纸、水粉等材料，制作故事中的角色或场景，激发幼儿的创造力。四、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对故事的理解和兴趣。2. 关注幼儿在角色扮演和手工制作过程中的表现，评价幼儿的合作、创新和动手能力。3. 收集幼儿在讨论环节的发言，了解幼儿对故事寓意和角色特征的认识。五、活动延伸1. 家园共育：鼓励幼儿回家后，与家长一起分享故事老鼠娶亲，增进亲子关系。2. 环境创设：将幼儿制作的手工作品装饰在教室环境中，让幼儿

3、感受自己的成果。3. 课程整合：结合音乐、美术等学科，让幼儿创作关于老鼠娶亲的曲目或画作。六、教学资源1. 视频资源：老鼠娶亲动画片2. 音频资源：传统民间故事音乐3. 图片素材：老鼠、猫、婚礼场景等4. 教学PPT：包含故事情节、角色介绍等七、教学步骤1. 播放老鼠娶亲动画片，让幼儿直观地了解故事情节。2. 引导幼儿讨论故事中的角色和情节，加深幼儿对故事的理解。3. 教授故事中的经典台词，让幼儿学会表达故事情节。4. 分组进行角色扮演，让幼儿充分参与故事表演。5. 创意手工：让幼儿用彩纸、水粉等材料制作故事中的角色或场景。八、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对故事的理解和兴

4、趣。2. 评价幼儿在角色扮演和手工制作过程中的表现，考察幼儿的合作、创新和动手能力。3. 通过课后访谈或作业收集，了解幼儿在家庭中对故事的分享和表达情况。九、教学拓展1. 开展老鼠娶亲主题班会，让幼儿进一步了解中国传统婚礼习俗。2. 邀请家长参与故事表演，增进家校互动，共同促进幼儿成长。3. 组织幼儿参观婚礼现场，让幼儿真实地感受婚礼的氛围和文化。十、教学反思2. 思考如何更好地激发幼儿的兴趣和参与度，提高教学效果。3. 探索如何在教学中融入传统文化元素，培养幼儿对传统文化的认识和热爱。4. 考虑如何加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长和进步。重点和难点解析一、活动目标二、活动准备三、活动过程四、活动评价五、活动延伸六、教学资源七、教学步骤八、教学评价九、教学拓展十、教学反思本教案以老鼠娶亲为主题，设计了一系列教学活动，旨在通过故事讲解、角色扮演、手工制作等形式，让幼儿了解和体验传统民间故事的魅力。在教学过程中，重点关注了活动目标的设定、活动准备的全面性、活动过程的设计、活动评价的多元化、教学资源的利用、教学步骤的安排、教学拓展的内容以及教学反思的深度。通过这些关注点，确保了教学活动的有效性和幼儿的学习效果，也为幼儿提供了一个充满乐趣和挑战的学习环境。