高中语文：《亡人逸事》wr教案.doc

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1、高中语文亡人逸事教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）能够理解文中的关键词语和句子，把握文章的主题和作者的情感态度。（2）能够分析文中的描写手法和修辞手法，领会作者的写作技巧。2. 过程与方法：（1）通过自主学习，培养学生独立阅读和理解文章的能力。（2）通过小组讨论，培养学生合作学习和探究问题的能力。3. 情感态度与价值观：（1）感受作者对亡人的深切思念和回忆，培养学生的同理心和情感表达能力。（2）引导学生思考生命的意义和价值，激发学生对生活的热爱和对人生的思考。二、教学重点1. 理解文中的关键词语和句子，把握文章的主题和作者的情感态度。2. 分析文中的描写手法和修辞手法，领会作者的写作技巧

2、。三、教学难点1. 理解作者对亡人的深切思念和回忆，感受文章的情感氛围。2. 引导学生思考生命的意义和价值，激发学生对生活的热爱和对人生的思考。四、教学准备1. 教师准备PPT，包括文章内容、关键词语、描写手法和修辞手法的示例。2. 学生准备笔记本，用于记录学习内容和思考。五、教学过程1. 导入：（1）教师简要介绍文章的背景和作者的情况。（2）学生自主阅读文章，理解文章的大意。2. 讲解：（1）教师引导学生分析文章的结构和主题，解释关键词语和句子的含义。（2）学生通过小组讨论，分享对文章的理解和感受。3. 深入分析：（1）教师引导学生分析文中的描写手法和修辞手法，示例讲解并让学生进行练习。（2

3、）学生通过小组讨论，探讨作者的写作技巧和表达方式。4. 情感体验：（1）教师引导学生感受作者对亡人的深切思念和回忆，分享自己的类似经历。（2）学生通过写作或口头表达，表达自己对亡人的思念和回忆。（1）教师引导学生思考生命的意义和价值，激发学生对生活的热爱和对人生的思考。（2）学生通过小组讨论，分享自己的思考和感悟。6. 作业布置：（1）要求学生整理课堂笔记，加深对文章内容的理解。（2）要求学生写一篇关于生命的意义和价值的短文，表达自己的思考和感悟。六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与情况，包括发言、讨论和小组活动等，评估学生的学习积极性。2. 学生作业：评估学生的课堂笔记整理和

4、作业完成情况，包括对文章内容的理解和思考的深度。3. 学生表达：评估学生在课堂讨论和写作中的表达能力和思维逻辑性。七、教学反思在课后，教师应对本节课的教学效果进行反思，包括学生的学习情况、教学内容的难易程度、教学方法和手段的有效性等。根据反思结果，调整教学策略，以提高教学效果。八、教学延伸1. 推荐阅读：向学生推荐与本文主题相关的其他文学作品，如其他关于生命、死亡和人性的文章或小说，以扩展学生的阅读视野。2. 文化探究：引导学生了解和探究与中国传统文化相关的丧葬习俗和纪念方式，理解不同文化对生死观念的差异。九、教学资源1. 文章文本：提供亡人逸事的原文文本，供学生阅读和理解。2. PPT课件：

5、制作并提供包含文章内容、关键词语、描写手法和修辞手法的PPT课件，辅助教学。十、教学计划1. 课时安排：本教案计划用2课时完成，每课时45分钟。2. 教学进度：按照教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、教学评估、教学反思、教学延伸和教学资源的顺序进行教学。重点和难点解析一、教学目标补充说明：在教学过程中，应着重引导学生感受作者对亡人的深切思念和回忆，以培养学生的同理心和情感表达能力。引导学生思考生命的意义和价值，激发学生对生活的热爱和对人生的思考。二、教学重点补充说明：在教学过程中，应着重分析文中的描写手法和修辞手法，示例讲解并让学生进行练习，以帮助学生更好地领会作者的写作技巧。三

6、、教学难点补充说明：在教学过程中，应着重引导学生理解作者对亡人的深切思念和回忆，感受文章的情感氛围，以帮助学生更好地理解文章的主旨。四、教学准备补充说明：教师应准备包含文章内容、关键词语、描写手法和修辞手法的示例的PPT，以辅助教学过程的顺利进行。五、教学过程补充说明：在教学过程中，应给予学生足够的时间自主阅读文章，理解文章的大意。引导学生分析文章的结构和主题，解释关键词语和句子的含义，以帮助学生更好地理解文章的内容。六、教学评估补充说明：在教学过程中，教师应观察学生在课堂上的参与情况，评估学生的学习积极性。关注学生的课堂笔记整理和作业完成情况，以及学生在课堂讨论和写作中的表达能力和思维逻辑性

7、。七、教学反思补充说明：在教学结束后，教师应对本节课的教学效果进行反思，包括学生的学习情况、教学内容的难易程度、教学方法和手段的有效性等。根据反思结果，教师应调整教学策略，以提高教学效果。八、教学延伸补充说明：在教学过程中，教师可以向学生推荐与本文主题相关的其他文学作品，以扩展学生的阅读视野。教师可以引导学生了解和探究与中国传统文化相关的丧葬习俗和纪念方式，理解不同文化对生死观念的差异。九、教学资源补充说明：在教学过程中，教师应提供亡人逸事的原文文本，供学生阅读和理解。教师应制作并提供包含文章内容、关键词语、描写手法和修辞手法的PPT课件，辅助教学。十、教学计划补充说明：在教学过程中，教师应按照教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、教学评估、教学反思、教学延伸和教学资源的顺序进行教学。本教案计划用2课时完成，每课时45分钟。