黄豆宝宝变魔术中班社会教案.doc
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1、一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解黄豆的生长过程和特点,知道黄豆可以变成豆腐。2. 技能目标:培养幼儿的观察能力和动手操作能力,学会使用工具磨豆浆。3. 情感目标:培养幼儿对黄豆的兴趣,激发幼儿探索自然界的欲望。二、教学重点与难点重点:让幼儿了解黄豆的生长过程和特点,知道黄豆可以变成豆腐。难点:让幼儿学会使用工具磨豆浆,并观察豆浆的变化。三、教学准备1. 教具准备:黄豆、豆浆机、石磨、豆浆杯等。2. 环境准备:安静、整洁的活动室。四、教学过程1. 导入:教师出示一颗黄豆,引导幼儿观察黄豆的外观,激发幼儿对黄豆的兴趣。2. 讲解:教师讲解黄豆的生长过程和特点,让幼儿了解黄豆可以变成豆腐。3.
2、 实践:教师引导幼儿使用豆浆机和石磨,将黄豆磨成豆浆。4. 观察:教师带领幼儿观察豆浆的变化,让幼儿知道豆浆是如何变成豆腐的。五、作业与延伸1. 作业:让幼儿回家后,与家长一起观察家里的黄豆,记录黄豆的生长过程。2. 延伸:教师组织幼儿开展“黄豆创意画”活动,让幼儿发挥想象力,用黄豆创作有趣的画作。六、教学内容6. 活动六:品尝豆浆教师引导幼儿感受豆浆的味道,并询问幼儿对豆浆的看法。7. 活动七:黄豆豆腐制作教师向幼儿展示如何将豆浆凝固成豆腐的过程。教师引导幼儿亲手尝试制作豆腐,并观察豆腐的质地。8. 活动八:黄豆环保讨论教师引导幼儿讨论黄豆种植和使用的环保意义。教师与幼儿一起思考如何节约资源
3、,减少浪费。9. 活动九:黄豆手工艺教师教幼儿使用黄豆制作手工艺品,如黄豆贴画等。教师鼓励幼儿发挥创意,用黄豆制作独一无二的工艺品。10. 活动十:黄豆主题故事分享教师分享一个关于黄豆的故事,如黄豆旅行记。教师引导幼儿讨论故事中的黄豆经历的冒险,以及黄豆的重要作用。七、教学评价观察幼儿在实践活动中的参与程度和兴趣表现。评估幼儿对黄豆生长过程和特点的理解程度。评价幼儿在黄豆环保讨论中的参与和思考深度。八、教学反思教师在课后反思教学过程中的顺利程度和幼儿的反应。思考如何改进教学方法,以便更好地传授知识和激发幼儿兴趣。考虑如何在未来的教学中融入更多的生活实际和环保意识。九、教学拓展教师推荐幼儿和家长
4、一起进行黄豆种植的实践活动。教师提供黄豆相关书籍的推荐,鼓励家长与幼儿一起阅读。教师分享黄豆相关的网站或视频资源,供家长和幼儿进一步探索。十、教学日程活动一:黄豆的认识和生长过程讲解活动二:黄豆磨豆浆实践活动三:豆浆变豆腐的观察活动四:品尝豆浆和豆腐活动五:黄豆环保讨论活动六:黄豆手工艺制作活动七:黄豆主题故事分享活动八:黄豆创意画活动九:家庭作业布置(观察黄豆生长)活动十:黄豆种植实践活动推荐重点和难点解析一、教学目标1. 认知目标:让幼儿了解黄豆的生长过程和特点,知道黄豆可以变成豆腐。2. 技能目标:培养幼儿的观察能力和动手操作能力,学会使用工具磨豆浆。3. 情感目标:培养幼儿对黄豆的兴趣
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