美丽的扇子小班美术教案.doc

《美丽的扇子小班美术教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美丽的扇子小班美术教案.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、一、教学目标：1. 了解扇子的基本形状和特征，学会用简单的线条和色彩绘制扇子。2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿的动手能力和团队协作精神。4. 培养幼儿对美术的兴趣和爱好。二、教学内容：1. 扇子的形状和特征2. 绘画扇子的基本技巧3. 创作自己的扇子作品三、教学准备：1. 扇子模板若干2. 画纸若干3. 彩笔、水粉、油画棒等绘画材料4. 桌椅若干四、教学过程：1. 导入：教师展示各种扇子，引导幼儿观察扇子的形状、颜色和特点，激发幼儿的兴趣。2. 讲解：教师讲解扇子的基本形状和特征，示范绘画扇子的步骤和方法。3. 实践：幼儿按照教师的示范，用绘画材料绘制扇子。4. 指导：教

2、师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。5. 展示：幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、学习和交流。五、教学评价：1. 观察幼儿绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和创造力。2. 评价幼儿的动手能力和团队协作精神。3. 收集幼儿的作品，进行作品评价，给予肯定和鼓励。六、教学扩展：1. 邀请家长来幼儿园参与扇子绘画活动，增进亲子关系。2. 组织扇子绘画比赛，鼓励幼儿积极参与。3. 将幼儿的扇子作品进行展览，提升幼儿的成就感。七、安全注意事项：1. 确保幼儿在使用绘画材料时不会误食或误伤。2. 提醒幼儿小心使用剪刀等工具，防止受伤。3. 保持教室整洁，避免污染和火灾。八、教学资源：1.

3、扇子模板、绘画材料等资源由教师提供。2. 利用网络或图书资源，查找更多关于扇子的资料，丰富教学内容。九、教学反思：1. 反思教学过程中的优点和不足，不断改进教学方法。2. 关注幼儿在绘画过程中的表现，针对不同幼儿制定个性化的教学计划。3. 积极倾听幼儿的意见和建议，提高教学效果。十、教学计划：1. 下一节课程内容：学习绘制花朵，培养幼儿对自然美的感知和表现能力。2. 教学方法：讲解、示范、实践、展示相结合。3. 教学评价：关注幼儿在绘画过程中的表现，评价他们的观察力、想象力和创造力。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需确保目标具有可衡量性，例如通过绘制扇子，幼儿能独立完成简单图形

4、和色彩搭配，这样的目标就可以通过作品评价来衡量。二、教学内容：在选择教学内容时，应确保内容与幼儿的认知发展水平相匹配，例如在讲解扇子的形状时，教师可以使用实物和图片相结合的方式，帮助幼儿更好地理解和掌握。三、教学准备：在准备教学材料时，应考虑到幼儿的年龄特点和兴趣，例如选择颜色鲜艳、易于操作的绘画材料，以激发幼儿的绘画兴趣。四、教学过程：在教学过程中，教师应关注幼儿的个体差异，例如在实践环节，教师可以提供不同难度的扇子模板，以满足不同能力水平幼儿的需求。五、教学评价：在评价幼儿的作品时，教师应注重评价的过程而非结果，例如可以关注幼儿在绘画过程中的创意和努力，给予积极的反馈和鼓励。六、教学扩展：

5、在教学扩展环节，教师应鼓励幼儿的参与和互动，例如在亲子绘画活动中，可以设置有趣的绘画主题，让家长和幼儿共同完成。七、安全注意事项：在教学过程中，教师应时刻关注幼儿的安全，例如在使用绘画材料时，教师应确保幼儿了解材料的使用方法，避免误食或误伤。八、教学资源：在利用教学资源时，教师应注重资源的多样性和丰富性，例如通过网络或图书资源，让幼儿了解不同种类的扇子，拓宽他们的视野。九、教学反思：在教学反思环节，教师应思考如何提升教学效果，例如通过观察幼儿的绘画过程，了解他们在学习中的困难，进而调整教学策略。十、教学计划：在制定教学计划时，教师应确保计划具有连贯性和递进性，例如在下一节课程中，可以继续深化幼儿对自然美的感知和表现能力，引导他们绘制更加复杂的作品。本文针对“美丽的扇子小班美术教案”的各个环节进行了重点和难点的解析，从教学目标、教学内容、教学准备、教学过程、教学评价、教学扩展、安全注意事项、教学资源、教学反思到教学计划，每个环节都是确保幼儿在美术学习中获得全面发展的关键。教师需要关注幼儿的个体差异，提供适宜的教学材料和资源，创设安全、有趣的学习环境，并通过不断的教学反思和计划，提升教学效果，激发幼儿对美术的兴趣和爱好。