五年级上学期综合实践教案(全册).doc

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1、五年级上学期综合实践教案(第一部分)第一章：网络信息的世界教学目标：1. 了解网络信息的来源和特点；2. 学会使用搜索引擎查找信息；3. 提高信息筛选和归纳能力。教学内容：1. 网络信息的定义和特点；2. 搜索引擎的使用方法；3. 信息筛选和归纳的技巧。教学活动：1. 引导学生讨论网络信息的来源和特点；2. 演示搜索引擎的使用方法；3. 学生分组进行信息搜索，筛选和归纳所找到的信息；4. 学生分享自己的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生信息搜索的成果；2. 学生对网络信息的认识和理解；3. 学生的信息筛选和归纳能力。第二章：探索科学奥秘教学目标：1. 培养学生的科学探究兴趣；2. 学会

2、使用科学方法进行探究；3. 提高学生的科学思维能力。教学内容：1. 科学探究的基本方法；2. 科学实验的设计和操作；3. 科学思维的方法和技巧。教学活动：1. 引导学生进行科学探究讨论；2. 演示科学实验的设计和操作；3. 学生分组进行科学实验，记录实验结果；4. 学生分享实验成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生科学实验的设计和操作能力；2. 学生对科学探究的理解和认识；3. 学生的科学思维能力。第三章：环保行动教学目标：1. 培养学生的环保意识；2. 了解环保知识和方法；3. 提高学生的环保行动能力。教学内容：1. 环保的重要性和意义；2. 环保知识和方法的介绍；3. 学生的环保行动实

3、践。教学活动：1. 引导学生讨论环保的重要性和意义；2. 介绍环保知识和方法；3. 学生分组进行环保行动实践；4. 学生分享环保行动的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对环保的认识和理解；2. 学生的环保行动能力；3. 学生的环保行动成果。第四章：传统文化体验教学目标：1. 了解传统文化的内容和特点；2. 学会传统文化的体验和传承；3. 提高学生的文化素养。教学内容：1. 传统文化的定义和特点；2. 传统文化的体验方法；3. 传统文化的传承意义。教学活动：1. 引导学生讨论传统文化的内容和特点；2. 演示传统文化的体验方法；3. 学生分组进行传统文化体验；4. 学生分享传统文化体验的成

4、果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对传统文化的认识和理解；2. 学生的传统文化体验能力；3. 学生的文化素养。第五章：健康生活教学目标：1. 培养学生的健康意识；2. 了解健康生活和健康知识；3. 提高学生的健康行动能力。教学内容：1. 健康生活和健康知识的重要性；2. 健康生活方式的介绍；3. 学生的健康行动实践。教学活动：1. 引导学生讨论健康生活和健康知识的重要性；2. 介绍健康生活方式；3. 学生分组进行健康行动实践；4. 学生分享健康行动的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对健康的认识和理解；2. 学生的健康行动能力；3. 学生的健康行动成果。五年级上学期综合实践教案(

5、第二部分)第六章：交通安全教育教学目标：1. 增强学生的交通安全意识；2. 了解交通规则和安全知识；3. 提高学生的自我保护能力。教学内容：1. 交通安全的重要性；2. 交通规则和安全知识的介绍；3. 学生的交通安全实践。教学活动：1. 引导学生讨论交通安全的重要性；2. 介绍交通规则和安全知识；3. 学生分组进行交通安全实践；4. 学生分享交通安全实践的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对交通安全的认识和理解；2. 学生的交通安全实践能力；3. 学生的自我保护能力。第七章：社区服务与社会实践教学目标：1. 培养学生的社区服务意识；2. 了解社区服务和社会实践的意义；3. 提高学生的社

6、区参与能力。教学内容：1. 社区服务和社会实践的重要性；2. 社区服务和社会实践的介绍；3. 学生的社区服务和社会实践。教学活动：1. 引导学生讨论社区服务和社会实践的重要性；2. 介绍社区服务和社会实践；3. 学生分组进行社区服务和社会实践；4. 学生分享社区服务和社会实践的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对社区服务和社会实践的认识和理解；2. 学生的社区参与能力；3. 学生的社区服务和社会实践成果。第八章：艺术欣赏与创作教学目标：1. 培养学生的艺术欣赏能力；2. 了解艺术作品的类型和特点；3. 提高学生的艺术创作能力。教学内容：1. 艺术欣赏的定义和意义；2. 艺术作品的类型和

7、特点；3. 学生的艺术欣赏和创作实践。教学活动：1. 引导学生讨论艺术欣赏的定义和意义；2. 介绍艺术作品的类型和特点；3. 学生分组进行艺术欣赏和创作实践；4. 学生分享艺术欣赏和创作实践的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对艺术欣赏的认识和理解；2. 学生的艺术创作能力；3. 学生的艺术欣赏和创作成果。第九章：节约资源与环保行动教学目标：1. 培养学生的资源节约意识；2. 了解环保知识和方法；3. 提高学生的环保行动能力。教学内容：1. 资源节约的重要性和意义；2. 环保知识和方法的介绍；3. 学生的节约资源和环保行动实践。教学活动：1. 引导学生讨论资源节约的重要性和意义；2.

8、介绍环保知识和方法；3. 学生分组进行节约资源和环保行动实践；4. 学生分享节约资源和环保行动的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对资源节约的认识和理解；2. 学生的环保行动能力；3. 学生的节约资源和环保行动成果。第十章：自我保护与安全常识教学目标：1. 增强学生的自我保护意识；2. 了解安全常识和自我保护方法；3. 提高学生的应对紧急情况的能力。教学内容：1. 自我保护的重要性；2. 安全常识和自我保护方法的介绍；3. 学生的自我保护和安全实践。教学活动：1. 引导学生讨论自我保护的重要性；2. 介绍安全常识和自我保护方法；3. 学生分组进行自我保护和安全实践；4. 学生分享自我保

9、护和安全实践的成果，互相交流和学习。评价方式：1. 学生对自我保护的认识和理解；2. 学生的安全实践能力；3. 学生的自我保护和安全成果。重点和难点解析1. 学生信息搜索的成果：在网络信息的世界这一章节中，学生需要学会使用搜索引擎查找信息，并进行信息筛选和归纳。重点关注学生是否能够熟练使用搜索引擎，以及是否能够准确筛选和归纳所找到的信息。2. 学生科学实验的设计和操作能力：在探索科学奥秘这一章节中，学生需要学会使用科学方法进行探究，并进行科学实验的设计和操作。重点关注学生是否能够正确设计和操作科学实验，以及是否能够得出合理的实验结果。3. 学生的环保行动能力：在环保行动这一章节中，学生需要了解

10、环保知识和方法，并进行环保行动实践。重点关注学生是否能够积极参与环保行动，以及是否能够有效地实施环保措施。4. 学生对传统文化的认识和理解：在传统文化体验这一章节中，学生需要了解传统文化的内容和特点，并进行传统文化体验。重点关注学生是否能够深入理解传统文化，以及是否能够有效地传承和弘扬传统文化。6. 学生对交通安全的认识和理解：在交通安全教育这一章节中，学生需要了解交通规则和安全知识，并进行交通安全实践。重点关注学生是否能够遵守交通规则，以及是否能够正确应对交通安全问题。7. 学生对社区服务和社会实践的认识和理解：在社区服务与社会实践这一章节中，学生需要了解社区服务和社会实践的意义，并进行社区

11、服务和社会实践。重点关注学生是否能够积极参与社区服务和社会实践，以及是否能够为社会做出积极的贡献。8. 学生对艺术欣赏的认识和理解：在艺术欣赏与创作这一章节中，学生需要了解艺术作品的类型和特点，并进行艺术欣赏和创作实践。重点关注学生是否能够理解和欣赏艺术作品，以及是否能够创作出有创意的艺术作品。9. 学生对资源节约的认识和理解：在节约资源与环保行动这一章节中，学生需要了解资源节约的重要性和意义，并进行节约资源和环保行动实践。重点关注学生是否能够节约使用资源，以及是否能够积极参与环保行动。10. 学生对自我保护的认识和理解：在自我保护与安全常识这一章节中，学生需要了解安全常识和自我保护方法，并进行自我保护和安全实践。重点关注学生是否能够掌握自我保护的方法，以及是否能够在紧急情况下正确应对。