获奖课教案大班亲子律动《无声的律动》.doc

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1、大班亲子律动无声的律动一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿能够理解并感受无声律动的概念，知道在律动中保持安静的重要性。2. 技能目标：通过亲子互动，培养幼儿的节奏感、协调性和合作能力。3. 情感目标：通过参与无声律动活动，培养幼儿的耐心、专注力和自我控制能力。二、教学内容：1. 导入：教师向幼儿介绍无声律动的概念和意义。2. 基本动作：教师教授一些基本的无声律动动作，如轻轻摆动手臂、腿部动作等。3. 亲子互动：教师引导家长和幼儿进行亲子互动，共同完成无声律动。4. 创意表达：教师鼓励幼儿通过无声律动表达自己的情感和想法。三、教学方法：1. 示范法：教师通过示范动作，引导幼儿学习和模仿。2. 互

2、动法：教师与幼儿、家长与幼儿进行互动，增强参与感和体验感。3. 创造法：教师鼓励幼儿发挥创造力，进行个性化的无声律动表达。四、教学准备：1. 教学场地：宽敞的教室或户外空间。2. 教学材料：音乐播放设备、安静的环境。3. 家长参与：请家长陪同幼儿一起参与活动。五、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍无声律动的概念和意义，引起幼儿的兴趣。2. 基本动作学习：教师教授一些基本的无声律动动作，如轻轻摆动手臂、腿部动作等，家长陪同幼儿一起学习。3. 亲子互动：教师引导家长和幼儿进行亲子互动，共同完成无声律动。4. 创意表达：教师鼓励幼儿通过无声律动表达自己的情感和想法，家长可以给予适当的引导和支持。6

3、. 延伸活动：教师可以布置一些家庭作业，如家长与幼儿一起创作家庭版的无声律动，鼓励幼儿在家庭中继续练习和体验。六、教学评价：1. 观察幼儿在无声律动中的表现，如动作的准确性、节奏感、协调性和合作能力。2. 关注幼儿在亲子互动中的参与程度和与家长的合作情况。3. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对无声律动的感受和体验。七、教学注意事项：1. 确保教学场地的安全，避免磕碰和受伤。2. 在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度和情绪变化，及时给予个别化的指导和鼓励。3. 强调家长在活动中的陪伴和引导作用，鼓励家长积极参与并与幼儿共同进步。八、教学拓展建议：1. 定期组织亲子律动活动，让家长和幼儿

4、有机会持续参与和交流。2. 结合其他艺术形式，如绘画、舞蹈等，让幼儿在更多领域中体验和表达自己。3. 邀请专业的舞蹈教师或音乐教师进行指导和授课，提高教学质量和效果。九、教学反馈与改进：1. 在活动结束后，教师要主动收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对教学内容和教学方式的满意度以及建议。2. 教师要根据反馈意见进行反思和改进，不断完善教学计划和教学方法。3. 在后续的教学中，教师可以根据幼儿的进步情况调整教学目标和教学内容，确保教学的适宜性和挑战性。2. 教师要积极肯定幼儿的努力和成就，鼓励他们在日常生活中保持对艺术的热爱和探索精神。3. 展望未来，教师可以继续探索更多有趣和富有创意的亲子活动

5、，为幼儿和家庭提供更多学习和交流的机会。重点和难点解析一、教学目标：认知目标：让幼儿能够理解并感受无声律动的概念，知道在律动中保持安静的重要性。技能目标：通过亲子互动，培养幼儿的节奏感、协调性和合作能力。情感目标：通过参与无声律动活动，培养幼儿的耐心、专注力和自我控制能力。二、教学内容：导入：教师向幼儿介绍无声律动的概念和意义。基本动作：教师教授一些基本的无声律动动作，如轻轻摆动手臂、腿部动作等。亲子互动：教师引导家长和幼儿进行亲子互动，共同完成无声律动。创意表达：教师鼓励幼儿通过无声律动表达自己的情感和想法。三、教学方法：示范法：教师通过示范动作，引导幼儿学习和模仿。互动法：教师与幼儿、家长

6、与幼儿进行互动，增强参与感和体验感。创造法：教师鼓励幼儿发挥创造力，进行个性化的无声律动表达。四、教学准备：教学场地：宽敞的教室或户外空间。教学材料：音乐播放设备、安静的环境。家长参与：请家长陪同幼儿一起参与活动。五、教学过程：导入：教师向幼儿介绍无声律动的概念和意义，引起幼儿的兴趣。基本动作学习：教师教授一些基本的无声律动动作，如轻轻摆动手臂、腿部动作等，家长陪同幼儿一起学习。亲子互动：教师引导家长和幼儿进行亲子互动，共同完成无声律动。创意表达：教师鼓励幼儿通过无声律动表达自己的情感和想法，家长可以给予适当的引导和支持。延伸活动：教师可以布置一些家庭作业，如家长与幼儿一起创作家庭版的无声律动

7、，鼓励幼儿在家庭中继续练习和体验。六、教学评价：观察幼儿在无声律动中的表现，如动作的准确性、节奏感、协调性和合作能力。关注幼儿在亲子互动中的参与程度和与家长的合作情况。收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对无声律动的感受和体验。七、教学注意事项：确保教学场地的安全，避免磕碰和受伤。在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度和情绪变化，及时给予个别化的指导和鼓励。强调家长在活动中的陪伴和引导作用，鼓励家长积极参与并与幼儿共同进步。八、教学拓展建议：定期组织亲子律动活动，让家长和幼儿有机会持续参与和交流。结合其他艺术形式，如绘画、舞蹈等，让幼儿在更多领域中体验和表达自己。邀请专业的舞蹈教师或音乐教师进行指导和授课，提高教学质量和效果。九、教学反馈与改进：在活动结束后，教师要主动收集家长和幼儿的反馈意见，了解他们对教学内容和教学方式的满意度以及建议。教师要根据反馈意见进行反思和改进，不断完善教学计划和教学方法。在后续的教学中，教师可以根据幼儿的进步情况调整教学目标和教学内容，确保教学的适宜性和挑战性。教师要积极肯定幼儿的努力和成就，鼓励他们在日常生活中保持对艺术的热爱和探索精神。展望未来，教师可以继续探索更多有趣和富有创意的亲子活动，为幼儿和家庭提供更多学习和交流的机会。