有关中班剪纸教案雨伞.doc

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1、一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解剪纸的基本技巧和手法，认识雨伞的结构和组成部分。2. 技能目标：通过实践活动，培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。3. 情感目标：培养幼儿对剪纸艺术的兴趣，激发幼儿的想象力和创造力。二、教学内容：1. 剪纸的基本技巧和手法：折、剪、切、拼等。2. 雨伞的结构和组成部分：伞面、伞柄、伞骨等。三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握剪纸的基本技巧和手法，了解雨伞的结构和组成部分。2. 教学难点：培养幼儿在剪纸过程中对线条、形状和颜色的把握。四、教学准备：1. 教具：剪纸样品、剪刀、彩纸、画笔、颜料等。2. 环境：安静、整洁、舒适的学习氛围。五、教学过程

2、：1. 导入：教师展示剪纸样品，引起幼儿兴趣，引导幼儿观察和讨论雨伞的特点。2. 基本技巧讲解：教师讲解剪纸的基本技巧和手法，如折、剪、切、拼等。3. 制作步骤讲解：教师讲解制作雨伞的步骤，包括剪裁伞面、制作伞柄、连接伞骨等。4. 实践操作：幼儿按照教师讲解的步骤，动手制作雨伞剪纸作品。5. 作品展示：教师组织幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿相互欣赏、交流。7. 作业布置：让幼儿回家后，与家长一起收集废旧报纸，准备下一次活动的材料。六、教学评价：1. 过程评价：观察幼儿在剪纸过程中的动手能力、观察力和创造力表现。2. 作品评价：评价幼儿的雨伞剪纸作品，关注作品的完整性、美观性和创意。3. 同伴评价

3、：鼓励幼儿相互评价，培养幼儿的语言表达能力和审美能力。七、教学拓展：1. 主题延伸：组织幼儿进行雨伞绘画活动，进一步丰富幼儿对雨伞的认识。2. 家庭作业：鼓励家长参与幼儿的剪纸活动，共同制作家庭剪纸作品。八、教学注意事项：1. 确保幼儿在使用剪刀时安全，避免发生意外。2. 关注每个幼儿的学习进度，适时给予个别指导。3. 培养幼儿的团队合作精神，鼓励共同完成作品。九、教学反思：2. 根据幼儿的表现，调整教学策略，提高教学效果。3. 关注幼儿的兴趣和需求，不断丰富教学内容。十、教学计划：1. 下一节课程内容：学习剪纸基本技巧，制作剪纸花。2. 教学目标和教学方法：与本节课类似，引导幼儿掌握剪纸基本

4、技巧，培养幼儿的动手能力。3. 教学准备：准备剪纸样品、剪刀、彩纸等教学材料。4. 教学过程：按照本节课的教学过程进行组织。5. 教学评价：关注幼儿在剪纸过程中的表现，评价幼儿的作品。6. 教学拓展：组织幼儿进行剪纸作品展示，鼓励家长参与。7. 教学注意事项：注意幼儿安全，关注每个幼儿的学习进度。9. 教学计划调整：根据幼儿的表现，适时调整教学内容和方法。重点和难点解析：一、教学目标：在制定教学目标时，需确保目标的明确性和可操作性，使幼儿能够具体地了解本次活动的学习内容。二、教学内容：剪纸的基本技巧和手法以及雨伞的结构和组成部分是本次活动的核心内容，需要在教学中进行详细讲解和示范。三、教学重点

5、与难点：在教学过程中，重点关注幼儿对剪纸技巧的掌握和雨伞结构的认知，难点则是培养幼儿在剪纸过程中的观察力和创造力。五、教学过程：在教学过程中，注重导入环节引起幼儿兴趣，实践操作环节培养幼儿动手能力，以及作品展示环节激发幼儿的想象力。六、教学评价：通过过程评价、作品评价和同伴评价，全面了解幼儿在活动中的表现，提高教学效果。七、教学拓展：在拓展环节，引导幼儿进行雨伞绘画活动，进一步丰富幼儿对雨伞的认识，培养幼儿的审美能力。八、教学注意事项：在教学过程中，关注幼儿的安全，指导幼儿正确使用剪刀，关注每个幼儿的学习进度，给予个别指导。十、教学计划：制定下一节课程计划时，要根据幼儿的表现适时调整教学内容和方法，确保教学的连贯性和深入性。