初中语文看云识天气教案范文.doc
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1、初中语文看云识天气教案优秀范文一、教学目标1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读和理解课文看云识天气。(2)学会识别和了解各种云彩的特点及其与天气的关系。(3)提高观察自然、了解科学的能力。2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,分析课文内容,掌握云彩的分类及特点。(2)运用观察、实践的方法,学会根据云彩判断天气。3. 情感态度与价值观:激发学生对自然科学的兴趣,培养他们热爱自然、探索科学的精神。二、教学重点1. 课文看云识天气的正确朗读与理解。2. 各种云彩的分类、特点及其与天气关系的掌握。三、教学难点1. 云彩分类及其特点的辨别。2. 学会根据云彩判断天气的方法。四、教学方法
2、1. 采用问题驱动法,引导学生探究云彩的奥秘。2. 利用图片、视频等直观教具,帮助学生形象地理解云彩特点。3. 组织户外观察实践活动,提高学生实际操作能力。五、教学准备1. 课文看云识天气及相关云彩图片、视频资料。2. 户外观察实践所需的工具和设备。第一环节:导入新课1. 利用图片或视频展示各种云彩,引导学生关注自然界的美好。2. 提问:“你们知道这些云彩的名字吗?它们与天气有什么关系呢?”第二环节:自主学习1. 让学生自主阅读课文看云识天气,了解云彩的分类及特点。第三环节:合作探讨1. 学生分组讨论,分析云彩特点及其与天气的关系。第四环节:户外观察实践1. 组织学生户外观察云彩,学会根据云彩
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