夏天到幼儿园小班教案范文.doc
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1、夏天到幼儿园小班教案优秀范文一、教学目标1. 让幼儿了解夏天的季节特征,知道夏天常见的自然现象。2. 培养幼儿对夏天的热爱,增强他们对自然环境的观察力。3. 通过各种活动,提高幼儿的动手能力、表达能力及团队协作能力。二、教学内容1. 夏天的季节特征:高温、炎热、出汗、裙子、短袖等。2. 夏天常见的自然现象:雷雨、彩虹、游泳、冰淇淋等。3. 夏天的活动:野餐、户外游戏、夏日音乐会等。三、教学重点1. 帮助幼儿认知夏天的季节特征及自然现象。2. 培养幼儿的观察力、动手能力、表达能力及团队协作能力。四、教学难点1. 如何让幼儿在活动中充分表达自己对夏天的认识和感受。2. 如何引导幼儿发现夏天的美好,
2、培养他们对夏天的热爱。五、教学方法1. 观察法:让幼儿观察夏天的自然现象,引导他们发现夏天的特点。2. 体验法:让幼儿参与夏天的各种活动,感受夏天的快乐。3. 表达法:鼓励幼儿用语言、绘画等方式表达自己对夏天的认识和感受。4. 团队协作法:通过小组活动,培养幼儿的团队协作能力。教案一、教学导入1. 教师带领幼儿户外活动,引导幼儿观察夏天的自然现象。2. 邀请幼儿分享自己对夏天的认识和感受。二、教学活动1. 主题活动一:夏天的衣服a. 教师展示夏天穿裙子、短袖的照片,让幼儿认识夏天的服装。b. 邀请幼儿尝试穿夏装,感受夏天的气息。2. 主题活动二:夏天的食物a. 教师展示夏天吃的冰淇淋、水果等食
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- 夏天 幼儿园小班 教案 范文
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