幼儿园《太阳公公生病了》教案.doc
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1、幼儿园太阳公公生病了教案一、教学目标:1. 了解太阳的基本特征,知道太阳对地球的重要性。2. 培养幼儿关爱环境,关注自然的情感。3. 提高幼儿的观察能力、想象力和创造力。4. 培养幼儿合作、分享的良好品质。二、教学内容:1. 太阳的基本特征:太阳的颜色、形状、距离地球的远近等。2. 太阳对地球的影响:太阳的光和热能,太阳引力等。3. 太阳生病的原因:环境污染、气候变化等。4. 太阳生病了,我们该怎么办?:关爱环境,节约能源,保护地球。三、教学重点与难点:1. 教学重点:让幼儿了解太阳的基本特征,知道太阳对地球的重要性,培养幼儿关爱环境,关注自然的情感。2. 教学难点:让幼儿理解太阳生病的原因及
2、太阳生病了,我们该怎么办?四、教学准备:1. 教具准备:太阳图片、环境污染图片、节能减排图片等。2. 教学场地:教室。五、教学过程:1. 导入:教师出示太阳图片,引导幼儿观察太阳的颜色、形状等特征,激发幼儿的学习兴趣。2. 基本知识学习:教师讲解太阳的基本特征,如颜色、形状、距离地球的远近等。3. 太阳对地球的影响:教师讲解太阳的光和热能,太阳引力等对地球的影响。4. 太阳生病的原因:教师展示环境污染、气候变化等图片,让幼儿了解太阳生病的原因。5. 太阳生病了,我们该怎么办?:教师引导幼儿思考如何关爱环境,节约能源,保护地球,让幼儿发表自己的观点。7. 作业:教师布置作业,让幼儿回家后和家长一
3、起寻找太阳的相关图片,了解太阳在日常生活中的作用。8. 课后反思:教师对本节课的教学效果进行反思,看是否达到教学目标,幼儿是否掌握了太阳的基本知识。9. 家长沟通:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中对于太阳知识的学习情况,鼓励家长参与教学活动。10. 教学评价:教师对幼儿在课堂上的表现进行评价,包括观察能力、想象力、创造力以及合作分享等方面。六、教学延伸活动:1. 手工制作:教师指导幼儿用纸张、彩泥等材料制作太阳,培养幼儿的动手能力。2. 户外观察:带领幼儿到户外观察太阳,让幼儿亲身体验太阳的光和热能。3. 亲子活动:邀请家长参与,一起制作太阳手工,增进亲子关系。七、教学策略:1. 情境教学:通
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