《体育与健康》课程实践课教案《跳短绳》.doc
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1、体育与健康课程实践课教案跳短绳一、教学目标:1. 让学生掌握跳短绳的基本技巧和动作要领。2. 培养学生的团队合作意识和竞技体育精神。3. 提高学生的身体协调性和灵活性,增强体质。二、教学内容:1. 跳短绳的基本动作:单脚跳、双脚跳、交叉跳、双人跳等。2. 跳短绳的技巧:摇绳、起跳、落地、转身等。3. 跳短绳的比赛规则和评分标准。三、教学重点与难点:1. 教学重点:跳短绳的基本动作和技巧。2. 教学难点:动作的连贯性和协调性,以及双人跳的配合。四、教学资源:1. 短绳若干条。2. 教学视频或图片。3. 评分表和比赛场地。五、教学过程:1. 课堂导入(5分钟):a. 教师简要介绍跳短绳的历史和好处
2、。b. 引导学生讨论跳短绳的基本动作和技巧。2. 技能讲解与示范(10分钟):a. 教师讲解跳短绳的基本动作和技巧。b. 示范跳短绳的动作要领。c. 学生跟随教师一起做动作,体会跳短绳的感觉。3. 实践练习(10分钟):a. 学生分组进行跳短绳练习。b. 教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。c. 学生互相评价,互相学习。a. 教师组织学生进行跳短绳比赛。b. 学生按照比赛规则进行比赛,记录比赛成绩。5. 课堂小结(5分钟):a. 教师回顾本节课所学内容,强调跳短绳的重点和难点。b. 学生分享自己在练习中的收获和感受。c. 教师布置课后练习任务,提醒学生注意练习安全。六、教学评价:1. 学生跳短
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