中班英语教案：ISee….doc

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1、中班英语教案：I See第一章：认识颜色1.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的颜色单词。让幼儿能够用英语表达“我看到红色的苹果”。1.2 教学内容：学习颜色单词：red, yellow, blue, green, purple。学习句型：I see a red/yellow/blue/green/purple apple.1.3 教学活动：展示不同颜色的苹果，引导幼儿说出其颜色。进行颜色分类游戏，让幼儿将相同颜色的苹果放在一起。第二章：认识动物2.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的动物单词。让幼儿能够用英语表达“我看到一只狗”。2.2 教学内容：学习动物单词：d

2、og, cat, fish, bird, elephant。学习句型：I see a dog/cat/fish/bird/elephant.2.3 教学活动：展示不同动物的图片，引导幼儿说出其名称。进行动物角色扮演游戏，让幼儿模仿动物的声音和动作。第三章：认识数字3.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的数字单词。让幼儿能够用英语表达“我看到数字三”。3.2 教学内容：学习数字单词：one, two, three, four, five。学习句型：I see the number three.3.3 教学活动：展示数字卡片，引导幼儿说出其数字。进行数字排序游戏，让幼儿将数字按照从小

3、到大的顺序排列。第四章：认识食物4.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的食物单词。让幼儿能够用英语表达“我看到一个苹果”。4.2 教学内容：学习食物单词：apple, banana, orange, milk, cake。学习句型：I see an apple/banana/orange/milk/cake.4.3 教学活动：展示不同食物，引导幼儿说出其名称。进行食物分类游戏，让幼儿将相同的食物放在一起。第五章：认识家庭成员5.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出家庭成员的单词。让幼儿能够用英语表达“我看到爸爸”。5.2 教学内容：学习家庭成员单词：mom, dad, s

4、ister, brother, grandma, grandpa。学习句型：I see my mom/dad/sister/brother/grandma/grandpa.5.3 教学活动：展示家庭成员的图片，引导幼儿说出其名称。进行家庭成员角色扮演游戏，让幼儿模仿家庭成员的行为。第六章：认识季节6.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的季节单词。让幼儿能够用英语表达“我看到雪花”。6.2 教学内容：学习季节单词：spring, summer, autumn, winter。学习句型：I see snowflakes in winter.6.3 教学活动：展示不同季节的图片，引导幼

5、儿说出其季节。进行季节变化角色扮演游戏，让幼儿体验不同季节的特点。第七章：认识水果7.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的水果单词。让幼儿能够用英语表达“我看到一个橙子”。7.2 教学内容：学习水果单词：apple, banana, orange, grape, watermelon。学习句型：I see an orange/grape/watermelon.7.3 教学活动：展示不同水果，引导幼儿说出其名称。进行水果分类游戏，让幼儿将相同的水果放在一起。第八章：认识身体部位8.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出身体部位的单词。让幼儿能够用英语表达“我看到你的眼睛”。8

6、.2 教学内容：学习身体部位单词：head, eyes, nose, mouth, ears, arms, legs。学习句型：I see your eyes/nose/mouth.8.3 教学活动：展示身体部位的图片，引导幼儿说出其名称。进行身体部位猜谜游戏，让幼儿通过触摸猜测身体部位。第九章：认识交通工具9.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的交通工具单词。让幼儿能够用英语表达“我看到一辆汽车”。9.2 教学内容：学习交通工具单词：car, bus, plane, trn, bicycle。学习句型：I see a car/bus/plane/trn.9.3 教学活动：展示不

7、同交通工具的图片，引导幼儿说出其名称。进行交通工具拼图游戏，让幼儿将交通工具的图片拼凑完整。第十章：认识自然现象10.1 教学目标：让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本的自然现象单词。让幼儿能够用英语表达“我看到雨滴”。10.2 教学内容：学习自然现象单词：rn, sun, cloud, wind, snow。学习句型：I see rn/sun/cloud/wind.10.3 教学活动：展示不同自然现象的图片，引导幼儿说出其名称。进行自然现象模拟游戏，让幼儿体验自然现象的特点。重点和难点解析1. 认识颜色：对于幼儿来说，颜色是一个直观且容易感知的概念，但在英语中颜色的表达方式和中文存在差异，需要

8、通过反复练习来巩固记忆。2. 认识动物：动物是幼儿日常生活中常见的事物，通过图片和实物展示，可以帮助幼儿建立起英语和动物实物的联系。3. 认识数字：数字是基础的数学概念，对于幼儿来说可能较为抽象，需要通过具体的物品和场景来帮助幼儿理解和记忆。4. 认识食物：食物是幼儿日常生活中熟悉的概念，通过展示不同食物，可以帮助幼儿学习英语食物词汇，并能够运用到实际生活中。5. 认识家庭成员：家庭成员是幼儿日常生活中密切相关的人，通过学习家庭成员的英语表达，可以帮助幼儿更好地理解和运用英语。6. 认识季节：季节是一个抽象的概念，需要通过具体的自然现象和物品来帮助幼儿理解和记忆。7. 认识水果：水果是幼儿日常生活中熟悉的概念，通过展示不同水果，可以帮助幼儿学习英语水果词汇，并能够运用到实际生活中。8. 认识身体部位：身体部位是幼儿日常生活中熟悉的概念，但用英语表达可能存在一定的困难，需要通过具体的动作和场景来帮助幼儿理解和记忆。9. 认识交通工具：交通工具是幼儿日常生活中常见的事物，通过图片和实物展示，可以帮助幼儿建立起英语和交通工具实物的联系。10. 认识自然现象：自然现象是幼儿日常生活中能感受到但难以理解的概念，需要通过具体的图片和场景来帮助幼儿理解和记忆。