做讲文明有礼仪的人主题微班会教案.doc

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1、做讲文明有礼仪的人主题微班会教案第一章：文明与礼仪的重要性1.1 导入：讲解文明与礼仪的定义和重要性1.2 讲解文明的表现，如排队、礼让、垃圾分类等1.3 讲解礼仪的表现，如问候、礼貌用语、着装规范等1.4 分享文明礼仪的案例，让学生深刻理解其重要性第二章：文明礼仪在日常生活中的应用2.1 讲解家庭中的文明礼仪，如孝敬父母、兄弟姐妹间的相互尊重等2.2 讲解学校中的文明礼仪，如尊敬老师、团结同学、遵守纪律等2.3 讲解公共场所的文明礼仪，如电影院、餐厅、商场等2.4 分享日常生活中的文明礼仪小故事，引导学生自觉践行第三章：文明礼仪在网络社交中的运用3.1 讲解网络社交中的文明礼仪，如尊重他人、

2、避免争吵、文明用语等3.2 引导学生正确使用网络社交工具，如、QQ等3.3 讲解网络欺凌、谣言传播等不良行为的危害3.4 分享网络社交中的文明礼仪案例，提高学生的网络素养第四章：文明礼仪在公共场合的表现4.1 讲解公共场合的文明礼仪，如乘坐公共交通工具、参观博物馆等4.2 强调尊重他人的重要性，如不大声喧哗、不随意插队等4.3 讲解国内外的公共礼仪差异，提高学生的国际视野4.4 分享公共场合中的文明礼仪故事，引导学生自觉遵守第五章：培养文明礼仪的方法与技巧5.1 讲解家庭、学校、社会在文明礼仪教育中的作用5.2 引导学生自我反思，发现自身的不足之处5.3 讲解文明礼仪的实践方法，如制定计划、互

3、相监督等5.4 分享文明礼仪养成的好习惯，激励学生持续践行第六章：文明礼仪在交往艺术中的体现6.1 讲解如何在交谈中使用文明用语，保持礼貌的态度6.2 分析不同场合下的交往礼仪，如商务洽谈、朋友聚会等6.3 引导学生学会倾听，尊重他人的意见和感受第七章：文明礼仪在不同文化背景下的应用7.1 介绍不同国家的礼仪文化和习惯7.2 分析文化差异对交流和相处的影响7.3 强调尊重文化多样性，包容不同的礼仪习惯7.4 分享跨文化交流中的礼仪故事，增进学生的文化理解第八章：文明礼仪在特殊场合的实践8.1 讲解婚礼、葬礼等特殊场合的礼仪规范8.2 强调在这些场合中尊重他人，体现文明的重要性8.3 引导学生了

4、解并尊重不同民族的特殊礼仪8.4 分享特殊场合中的文明礼仪实践经验第九章：文明礼仪与个人形象的关系9.1 讲解文明礼仪对个人形象的影响9.3 分析文明礼仪在个人职业发展中的作用9.4 分享因文明礼仪良好而受益的个人经历第十章：文明礼仪的持续践行与传承10.1 强调文明礼仪不是一时之举，而是日常生活的一部分10.2 引导学生从自我做起，将文明礼仪内化于心、外化于行10.3 鼓励学生传承和弘扬中华民族的优秀礼仪文化10.4 分享文明礼仪践行过程中的感悟和成长，激励他人学习借鉴重点和难点解析重点关注章节：第一章、第二章、第五章第一章：文明与礼仪的重要性重点和难点解析：本章节的重点是让学生理解文明与礼

5、仪的定义和重要性。难点在于让学生深刻理解文明礼仪在个人成长和社会进步中的作用。第二章：文明礼仪在日常生活中的应用第五章：培养文明礼仪的方法与技巧重点和难点解析：本章节的重点是培养学生文明礼仪的方法与技巧。难点在于如何引导学生自我反思，发现自身的不足，并付诸实践。重点关注章节：第六章、第七章、第八章第六章：文明礼仪在交往艺术中的体现第七章：文明礼仪在不同文化背景下的应用重点和难点解析：本章节的重点是介绍文明礼仪在不同文化背景下的应用。难点在于让学生理解并尊重不同文化的礼仪差异。第八章：文明礼仪在特殊场合的实践重点和难点解析：本章节的重点是讲解文明礼仪在特殊场合的实践。难点在于引导学生了解并尊重不同民族的特殊礼仪。重点关注章节：第九章、第十章第九章：文明礼仪与个人形象的关系重点和难点解析：本章节的重点是讲解文明礼仪与个人形象的关系。难点在于引导学生注重个人仪容，将文明礼仪内化于心、外化于行。第十章：文明礼仪的持续践行与传承重点和难点解析：本章节的重点是强调文明礼仪的持续践行与传承。难点在于鼓励学生从自我做起，传承和弘扬中华民族的优秀礼仪文化。