户外活动飞盘教案.doc

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1、户外活动飞盘教案一、活动目标：1. 让学生了解并体验飞盘的基本玩法，提高学生的协调能力和团队合作精神。2. 培养学生勇敢、坚韧、乐观的品质，增强学生的户外运动兴趣。3. 培养学生遵守比赛规则，树立公平竞争的意识。二、活动准备：1. 飞盘若干个2. 空旷的场地3. 计时器4. 安全防护用品三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：1.1 学生自由活动，熟悉飞盘的用法。1.2 教师组织学生进行简单的飞盘接力，培养学生对飞盘的兴趣。2. 基本技能训练（10分钟）：2.1 教师示范飞盘的投掷和接盘技巧，引导学生模仿练习。2.2 学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。3. 团队比赛（10分

2、钟）：3.1 学生分组进行飞盘接力比赛，锻炼学生的团队协作能力。3.2 教师担任裁判，维护比赛秩序，确保比赛公平公正。4. 放松活动（5分钟）：4.1 学生自由活动，互相交流心得体会。四、活动注意事项：1. 注意学生的安全，避免发生意外伤害。2. 培养学生遵守比赛规则，尊重对手，公平竞争。3. 关注学生的个体差异，给予每个学生充分的参与机会。五、教学反思：1. 学生对飞盘运动的喜爱程度，以及参与活动的积极性。2. 学生对飞盘基本技能的掌握情况，团队合作的效果。3. 本次活动的组织安排是否合理，有哪些需要改进的地方。六、活动扩展：6.1 为了增加活动的趣味性和挑战性，可以设置不同的障碍物，让学生

3、在投掷和接盘的过程中穿越障碍。6.2 可以组织学生进行飞盘高尔夫比赛，让学生在规定的区域内，用飞盘击中目标。七、安全指南：7.1 在活动前，教师应检查飞盘的质量，确保没有破损、毛刺等问题，避免划伤学生。7.2 活动过程中，教师应监督学生，避免他们将飞盘投向对方头部等危险区域。7.3 提醒学生穿着合适的服装和鞋子，以适应户外活动的需要。八、活动评价：8.1 学生自我评价：学生可以反思自己在活动中的表现，包括技能的掌握、团队合作和遵守规则等方面。8.2 同伴评价：学生之间可以互相评价，分享彼此的优点和需要改进的地方。8.3 教师评价：教师根据学生的参与度、技能水平和团队合作情况进行评价，给予鼓励和

4、建议。九、活动反馈：9.1 活动结束后，教师应收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的看法和建议。9.2 根据反馈意见，教师可以对今后的户外活动进行改进和调整，以提高活动的质量和效果。10.2 针对存在的问题，教师应制定相应的改进措施，为下一次活动做好准备。重点和难点解析一、活动目标：重点关注学生对飞盘运动的理解和兴趣的培养，确保活动目标与学生的实际需求和能力水平相符合。二、活动准备：重点关注飞盘的数量和质量，确保每个学生都有足够的飞盘使用，保证飞盘的安全性。三、活动过程：重点关注学生的安全，确保活动过程中没有意外伤害的发生。关注学生对基本技能的掌握情况，提供必要的指导和反馈。四、活动注意事

5、项：重点关注学生的团队合作和比赛规则的遵守，培养学生的团队精神和公平竞争的意识。五、教学反思：重点关注学生对飞盘运动的兴趣和参与程度，以及活动的组织和实施的效果。六、活动扩展：重点关注活动的趣味性和挑战性，根据学生的兴趣和能力，合理设置障碍物和比赛形式。七、安全指南：重点关注学生的安全，确保飞盘的质量和使用方式不会对学生造成伤害。八、活动评价：重点关注学生的自我评价和同伴评价，了解学生的参与情况和团队合作的效果。九、活动反馈：重点关注学生的反馈意见，了解他们对活动的看法和建议，为今后的活动提供改进的方向。重点关注活动的实施情况和存在的问题，制定相应的改进措施，为今后的活动做好准备。强调户外活动对学长的重要性，鼓励学生积极参与。