大班主题教案设计我爱夏天.doc
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1、大班主题教案设计我爱夏天一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解夏天的季节特征,知道夏天常见的天气现象。2. 技能目标:培养幼儿观察、表达和动手操作的能力。3. 情感目标:让幼儿体验夏天的快乐,培养他们对夏天的喜爱之情。二、教学内容:1. 夏天的季节特征2. 夏天常见的天气现象3. 夏天的活动三、教学重点与难点:重点:让幼儿了解夏天的季节特征和常见的天气现象。难点:让幼儿能够表达自己对夏天的喜爱之情。四、教学方法:1. 观察法:让幼儿观察夏天的图片,了解夏天的特征。2. 讲解法:教师讲解夏天的知识,帮助幼儿掌握夏天的特点。3. 互动法:教师与幼儿进行问答,让幼儿表达自己对夏天的看法。五、教学准
2、备:1. 物质准备:夏天图片、视频、手工材料等。2. 经验准备:让幼儿提前观察夏天的现象,为教学活动做好准备。六、教学过程:1. 导入:让幼儿观察夏天的图片,引导他们说出夏天的特征。2. 基本部分:a. 讲解夏天的季节特征,如高温、出汗、穿短袖等。b. 让幼儿观察夏天常见的天气现象,如太阳、雷雨、台风等。c. 讲解夏天的活动,如游泳、野餐、度假等。3. 巩固部分:a. 进行互动问答,让幼儿表达自己对夏天的了解。b. 组织幼儿进行夏天主题的手工活动,如制作夏天的帽子、画夏天的景象等。七、作业设计:1. 让幼儿回家后,与家长一起观察夏天的现象,记录下来。2. 请家长协助,让幼儿拍摄一张夏天的照片,
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