小班体育游戏教案：好玩的皮球.doc

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1、小班体育游戏教案：好玩的皮球一、教学目标：1. 学习基本的球类技能，如抛、接、滚、踢等。2. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。3. 提高幼儿的敏捷性和协调性，锻炼他们的身体素质。4. 培养幼儿对体育活动的兴趣，让他们在游戏中得到乐趣。二、教学内容：1. 基本技能训练：抛球、接球、滚球、踢球。2. 游戏活动：皮球接力赛、皮球投掷比赛、皮球滚动物体等。3. 团队协作游戏：多人抛球、踢球接力等。三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握基本的球类技能，如抛、接、滚、踢等。2. 教学难点：培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。四、教学准备：1. 皮球若干个。2. 障碍物若干个。3. 计时器一

2、个。4. 教学场地一块。五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、捉迷藏等。b. 引导幼儿自由玩耍，熟悉皮球的基本玩法。2. 基本技能训练（10分钟）：a. 教师示范抛球、接球、滚球、踢球等基本技能，并指导幼儿进行练习。b. 针对每个技能，进行分组练习，教师巡回指导。3. 游戏活动（10分钟）：a. 皮球接力赛：幼儿分成若干小组，进行皮球接力比赛，看哪个小组用时最短。b. 皮球投掷比赛：幼儿站在规定线后，投掷皮球，看谁投得最远。c. 皮球滚动物体：幼儿将皮球滚过障碍物，到达终点。4. 团队协作游戏（10分钟）：a. 多人抛球：幼儿分成若干小组，进行多人

3、抛球比赛，看哪个小组配合最默契。b. 踢球接力：幼儿分成若干小组，进行踢球接力比赛，看哪个小组用时最短。5. 放松活动（5分钟）：a. 教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、肌肉拉伸等。b. 引导幼儿分享自己在游戏中的收获和感受。教学反思：通过本次教学，发现幼儿在皮球游戏中的参与度较高，大多数幼儿能够掌握基本的球类技能。但在团队合作方面，部分幼儿还需要加强。在今后的教学中，应更加注重培养幼儿的团队合作精神，提高他们的协调性和敏捷性。丰富教学内容，增加更多有趣的球类游戏，让幼儿在快乐中成长。六、教学评价：1. 观察幼儿在游戏中的表现，评价他们基本技能的掌握程度。2. 通过团队协作游戏的完成情况

4、，评价幼儿的合作能力和团队精神。3. 收集幼儿和家长的反馈意见，了解教学效果，不断调整教学方法。七、教学拓展：1. 邀请家长参与教学活动，开展亲子球类游戏，增进亲子关系。2. 组织幼儿参观篮球比赛，了解篮球运动的规则，激发幼儿对篮球运动的兴趣。3. 开展球类主题班会，让幼儿分享球类运动的乐趣，培养他们积极向上的精神风貌。八、教学反馈：1. 家长反馈：多数家长认为幼儿在皮球游戏中提高了基本技能，团队协作能力也有所增强。部分家长建议增加更多有趣的球类游戏，培养幼儿的兴趣爱好。2. 幼儿反馈：幼儿表示喜欢皮球游戏，觉得很有趣。部分幼儿提出希望增加篮球、足球等更多球类游戏。九、教学修改：1. 增加篮球

5、、足球等球类游戏，让幼儿体验不同类型的球类运动。2. 注重培养幼儿的团队合作精神，提高他们的协调性和敏捷性。3. 定期开展球类主题班会，让幼儿分享球类运动的乐趣，培养他们积极向上的精神风貌。通过本次小班体育游戏教案：好玩的皮球的教学，幼儿掌握了基本的球类技能，如抛、接、滚、踢等。他们的手眼协调能力和团队合作精神得到了培养。在今后的教学中，我们将继续增加更多有趣的球类游戏，激发幼儿的兴趣爱好，让他们在快乐中成长。我们也将注重培养幼儿的团队合作精神，提高他们的协调性和敏捷性，为他们的全面发展奠定基础。重点和难点解析一、教学内容：在教学内容的设计中，需要重点关注幼儿对基本球类技能的掌握。这包括抛、接

6、、滚、踢等基本动作的练习，以及后续的皮球接力赛、皮球投掷比赛等游戏活动。这些内容的设计旨在培养幼儿的手眼协调能力和对体育活动的兴趣。二、教学重点与难点：在教学重点与难点的把握上，应重点关注幼儿的手眼协调能力和团队合作精神的培养。这需要教师在教学过程中进行分组练习，巡回指导，确保每个幼儿都能得到适当的指导和练习机会。三、教学过程：在教学过程中，需要重点关注幼儿的实践操作和体验。通过热身活动、基本技能训练、游戏活动、团队协作游戏和放松活动等环节，让幼儿在实践中学习，在游戏中体验，在合作中成长。四、教学评价：在教学评价环节，需要重点关注幼儿在游戏中的表现和家长的反馈。这有助于了解幼儿对教学内容的掌握程度，以及教学效果是否达到预期。五、教学拓展：在教学拓展环节，需要重点关注幼儿的兴趣培养和家长的参与。通过邀请家长参与教学活动，组织幼儿参观篮球比赛等活动，激发幼儿对球类运动的兴趣，增进亲子关系。