幼儿园中班小猪变干净了健康教案.doc

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1、一、教学目标1. 知识与技能：让幼儿了解小猪变干净的过程，培养幼儿的清洁意识和自我保健能力。2. 过程与方法：通过故事、游戏等活动，引导幼儿学会正确的清洁方法。二、教学内容1. 第一课时：小猪变干净的原因教学重点：让幼儿了解小猪变干净的原因，培养清洁意识。教学难点：让幼儿理解清洁的重要性，并能自觉做到清洁。2. 第二课时：小猪的清洁方法教学重点：让幼儿学会小猪的清洁方法，提高自我保健能力。3. 第三课时：小猪的饮食健康教学难点：让幼儿学会选择健康的食物，拒绝垃圾食品。4. 第四课时：小猪的运动健康教学重点：让幼儿了解小猪的运动健康，激发幼儿的运动兴趣。教学难点：让幼儿学会简单的运动动作，增强身

2、体素质。5. 第五课时：小猪的心理健康教学重点：让幼儿了解小猪的心理健康，培养幼儿的良好心态。教学难点：让幼儿学会调整自己的情绪，形成乐观的生活态度。三、教学方法1. 故事法：通过讲述小猪变干净的故事，引发幼儿的兴趣，引导幼儿思考清洁的重要性。2. 游戏法：通过清洁游戏，让幼儿在实践中学会正确的清洁方法。四、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解幼儿对清洁方法的掌握情况。五、教学资源1. 故事课件：小猪变干净的故事课件。2. 游戏道具：清洁工具（如毛巾、牙刷等）。3. 视频资源：小猪的清洁方法、饮食健康、运动健康等视频资料。4. 反馈表：用于收集家长对幼儿在家庭中生活习惯的反馈。六、第

3、六课时：小猪的社交健康教学方法：1. 情景模拟：通过设置情景，让幼儿模拟小猪与其他动物的交往过程，培养幼儿的交往能力。2. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何与他人友好相处，引导幼儿交流心得。七、第七课时：小猪的环境卫生教学重点：让幼儿了解小猪的环境卫生，培养幼儿的环保意识。教学难点：让幼儿学会爱护环境，自觉做到不乱扔垃圾。教学方法：1. 图片展示：通过展示环境卫生的图片，让幼儿了解环境卫生的重要性。2. 游戏法：通过环保游戏，让幼儿在实践中学会爱护环境，养成环保习惯。八、第八课时：小猪的安全常识教学重点：让幼儿了解小猪的安全常识，提高幼儿的安全意识。教学难点：让幼儿学会自我保护，避免发生安全事故。

4、教学方法：1. 故事法：通过讲述小猪的安全故事，引导幼儿关注安全问题。2. 情景模拟：设置安全情景，让幼儿学会遇到危险时如何保护自己。九、第九课时：小猪的心理健康（续）教学重点：让幼儿了解小猪的心理健康，培养幼儿的良好心态。教学难点：让幼儿学会调整自己的情绪，形成乐观的生活态度。教学方法：1. 情绪卡片：让幼儿通过展示情绪卡片，表达自己的心情，引导幼儿学会调整情绪。2. 心理疏导：通过心理咨询游戏，让幼儿学会在面对困难时保持乐观心态。十、第十课时：综合实践活动教学难点：让幼儿在家庭和学校中自觉做到清洁、健康、安全等。教学方法：1. 家庭作业：布置与教学内容相关的家庭作业，让幼儿在家庭中实践所学

5、知识。2. 小组分享：让幼儿分组分享自己在家庭和学校中的实践经验，互相学习，共同进步。教学评价：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解幼儿对教学内容的掌握情况。重点和难点解析一、第三课时：小猪的饮食健康补充和说明：通过实物展示、品尝活动，让幼儿认识各种健康食物，并学会自主选择。二、第四课时：小猪的运动健康补充和说明：设计符合幼儿年龄特点的运动游戏，激发幼儿的运动兴趣，提高运动技能。三、第六课时：小猪的社交健康四、第七课时：小猪的环境卫生补充和说明：通过环保主题活动，让幼儿了解环保的重要性，自觉做到爱护环境。五、第八课时：小猪的安全常识补充和说明：通过安全教育活动，让幼儿了解安全知识，学会自我保护。