大班语言教案——大象救兔子.doc

《大班语言教案——大象救兔子.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班语言教案——大象救兔子.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班语言教案大象救兔子一、教学目标1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的倾听和表达能力。2. 通过故事，培养幼儿的友善互助和勇敢担当的品质。3. 引导幼儿观察图片，发展幼儿的审美能力和想象力。二、教学内容1. 故事主题：友善互助，勇敢担当2. 故事主要人物：大象、兔子、其他小动物3. 故事情节：大象帮助兔子脱离困境三、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿理解故事的主题，培养幼儿的友善互助和勇敢担当的品质。2. 教学难点：帮助幼儿通过观察图片，发展幼儿的审美能力和想象力。四、教学准备1. 教学材料：故事课件、图片、角色头饰2. 教学环境：安静的教室、舒适的座椅五、教学过程1. 导入：邀请幼儿坐好

2、，讲故事的主题“大象救兔子”，引导幼儿倾听和关注。2. 讲述故事：用课件和图片展示故事情节，一边讲述一边展示，让幼儿充分理解故事内容。3. 分组讨论：将幼儿分成小组，讨论故事中的友善互助和勇敢担当的行为，引导幼儿表达自己的看法。4. 角色扮演：让幼儿选择角色，进行角色扮演，体验故事中的友善互助和勇敢担当。6. 作业：让幼儿回家后，与家人分享故事，培养幼儿的倾听和表达能力。六、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解幼儿对故事的理解和喜爱程度。2. 评估幼儿在角色扮演中的表现，观察幼儿对友善互助和勇敢担当的实践。3. 收集幼儿的作业，评估幼儿的倾听和表达能力。七、教学拓展1. 组织幼儿进行

3、绘画活动，让幼儿画出自己喜欢的故事角色或情节。2. 邀请家长参与课堂，进行亲子阅读，共同讲述故事，增进亲子关系。3. 开展故事表演比赛，让幼儿在舞台上展示自己对故事的理解和表演能力。八、教学反馈1. 及时与幼儿进行交流，了解幼儿对故事的理解和感受，给予积极的反馈。2. 鼓励幼儿在家庭中进行故事分享，收集家长的意见和建议，不断改进教学方法。九、教学修改1. 根据幼儿的反馈和教学评价，调整教学内容和教学方法，使之更符合幼儿的需求。2. 增加故事的相关活动，如手工制作、歌曲演唱等，提高幼儿的参与度和兴趣。3. 加强与家长的沟通，共同关注幼儿的成长，促进幼儿全面发展。1. 在本节课中，幼儿对故事大象救

4、兔子的理解和喜爱程度较高，能够积极参与课堂活动。2. 通过故事讲述和角色扮演，幼儿对友善互助和勇敢担当的品质有了更深入的认识和实践。3. 在教学过程中，教师应及时关注幼儿的需求和反馈，不断调整教学方法和内容，提高教学质量。4. 加强与家长的沟通合作，共同关注幼儿的成长，为幼儿创造更丰富的学习和发展机会。重点和难点解析一、教学目标二、教学内容解析：在教学过程中，应重点关注故事中的主要人物（大象、兔子和其他小动物）和情节，让幼儿充分理解故事内容，从中得到启示。三、教学重点与难点解析：在教学过程中，引导幼儿观察图片，培养其审美能力和想象力，这对于幼儿的综合素质发展具有重要意义。四、教学准备解析：在教

5、学准备阶段，要充分考虑教学材料的选择和教学环境的布置，以营造一个舒适、安静的学习氛围，使幼儿能够更好地投入到课堂学习中。五、教学过程解析：在教学过程中，要注重观察幼儿的参与程度，鼓励他们积极参与课堂活动。通过角色扮演等方式，让幼儿更好地理解故事，培养其友善互助和勇敢担当的品质。六、教学评价解析：在教学评价阶段，要关注幼儿在课堂中的表现，如参与程度、倾听和表达能力等，并通过收集作业，对幼儿的学习成果进行评估。七、教学拓展解析：在教学拓展环节，通过绘画活动和亲子阅读等方式，让幼儿在课后进一步巩固所学知识，培养其绘画和阅读兴趣。八、教学反馈解析：在教学反馈阶段，要加强与幼儿和家长的沟通，了解幼儿的学习需求和家长的期望，不断改进教学方法，提高教学质量。九、教学修改解析：在教学修改环节，要根据幼儿的反馈和教学评价，对教学内容和教学方法进行调整，使之更符合幼儿的需求。