小班袋鼠跳跳跳 教案.doc

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1、小班袋鼠跳跳跳 教案一、教学目标：1. 学习袋鼠跳的基本动作，发展幼儿的身体协调性和灵活性。2. 通过袋鼠跳游戏，培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质。二、教学内容：1. 学习袋鼠跳的基本动作：双脚并拢向前跳跃。2. 袋鼠跳游戏：分组进行袋鼠跳比赛，培养团队协作精神。三、教学重点与难点：1. 教学重点：学会袋鼠跳的基本动作，参与游戏。2. 教学难点：双脚并拢向前跳跃的协调性和稳定性。四、教学准备：1. 教具：袋鼠跳跳跳游戏道具（沙包或气球）、音乐、绳子。2. 场地：宽敞的草地或室内活动场地。五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿做简单的热身运动，

2、如跳绳、捉迷藏等，让幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。2. 基本动作学习（5分钟）：教师示范袋鼠跳的基本动作，讲解动作要领，引导幼儿进行模仿练习，注意纠正动作不规范的地方。3. 游戏环节（5分钟）：将幼儿分成若干小组，每组人数相等。每组成员相互配合，用沙包或气球进行袋鼠跳比赛，比一比哪个小组跳得快、跳得远。4. 放松活动（5分钟）：教师带领幼儿做放松运动，如轻轻摇摆、深呼吸等，让幼儿缓解疲劳。注意事项：1. 在教学过程中，教师要注意安全，避免幼儿在跳跃过程中受伤。2. 针对不同幼儿的发展水平，教师可以适当调整跳跃难度，给予他们更多的鼓励和支持。3. 在游戏环节，教师要确保每个幼儿都能积极参与

3、，培养他们的团队协作精神。六、教学评价：1. 观察幼儿在袋鼠跳游戏中的表现，评价他们的跳跃动作、协调性和稳定性。2. 通过幼儿的自我评价和同伴评价，了解他们在游戏中的体验和收获。七、教学拓展：1. 邀请家长参与袋鼠跳活动，增进亲子关系，培养幼儿的家庭归属感。2. 组织袋鼠跳比赛，邀请其他班级或幼儿园的幼儿参加，促进园际交流。八、教学反思：2. 根据幼儿的表现和反馈，调整教学计划和教学方法，以满足他们的发展需求。九、教学资源：1. 互联网上关于袋鼠跳的教学视频和文章，可供教师参考和学习。2. 教育部门发布的袋鼠跳教学指导手册，为教师提供权威的教学依据。十、教学计划：1. 每周安排一次袋鼠跳教学活

4、动，确保幼儿有足够的时间学习和练习。2. 在学期末举办袋鼠跳比赛，检验幼儿的学习成果，庆祝他们的进步。重点和难点解析一、教学目标：重点关注幼儿的身体协调性和灵活性的发展，以及团队协作精神和品质的培养。二、教学内容：重点关注幼儿对袋鼠跳基本动作的学习和掌握，以及游戏环节的实践和体验。三、教学重点与难点：重点关注幼儿对袋鼠跳基本动作的掌握，难点在于双脚并拢向前跳跃的协调性和稳定性。四、教学准备：重点关注教学道具的准备，以及场地的安排，确保教学活动的顺利进行。六、教学评价：重点关注幼儿在袋鼠跳游戏中的表现，以及他们的体验和收获。七、教学拓展：重点关注家长的参与，以及园际交流的安排，拓宽幼儿的学习视野。八、教学反思：重点关注教师的教学计划和教学方法的调整，以满足幼儿的发展需求。九、教学资源：重点关注教师可参考的权威教学资源，以提高教学活动的质量。十、教学计划：重点关注教学活动的安排，以及幼儿学习成果的检验。本文针对小班袋鼠跳跳跳教案进行了重点和难点的解析，涵盖了教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学准备、教学评价、教学拓展、教学反思、教学资源和教学计划等十个方面。通过关注这些重点环节，教师可以更有针对性地进行教学，确保幼儿在身体协调性、灵活性、团队协作精神和品质等方面得到有效培养，从而提高教学活动的质量和效果。