大班音乐亲子活动教案《妈妈、宝贝》.doc

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1、大班音乐亲子活动教案妈妈、宝贝一、活动目标：1. 感受亲子间的亲情，增进家长与孩子之间的感情。2. 学会用简单的动作和歌曲表达对妈妈的爱。3. 培养幼儿的团队协作精神和表演欲望。二、活动准备：1. 音乐CD妈妈、宝贝2. 亲子游戏道具（如小气球、丝带等）3. 活动场地布置三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）1.1 家长和孩子一起做简单的身体运动，如捉迷藏、切西瓜等。1.2 教师引导家长和孩子做简单的舞蹈动作，如摇摆、旋转等。2. 亲子游戏（5分钟）2.1 家长和孩子分组进行游戏，如传递小气球、穿越障碍物等。2.2 教师观察孩子的表现，给予鼓励和指导。3. 学习歌曲（5分钟）3.1 教师教唱妈

2、妈、宝贝歌曲，讲解歌曲的意义。3.2 家长和孩子一起学唱歌曲，熟悉歌词和旋律。4. 歌曲表演（5分钟）4.1 家长和孩子分组进行歌曲表演，可以使用道具和动作。4.2 教师评价孩子的表演，给予鼓励和指导。2. 家长分享活动心得，孩子表达对妈妈的爱。五、活动延伸：1. 家庭作业：家长和孩子一起创作一首关于家人的歌曲。2. 课后活动：定期举办亲子音乐会，让家长和孩子一起参与。六、活动准备：1. 音乐CD妈妈、宝贝2. 亲子游戏道具（如小气球、丝带等）3. 活动场地布置4. 家庭作业：家长和孩子一起创作一首关于家人的歌曲七、活动过程：7.1 教师引导家长和孩子做简单的舞蹈动作，如摇摆、旋转等。7.2

3、家长和孩子分组进行游戏，如传递小气球、穿越障碍物等。7.3 教师教唱妈妈、宝贝歌曲，讲解歌曲的意义。7.4 家长和孩子一起学唱歌曲，熟悉歌词和旋律。7.5 家长和孩子分组进行歌曲表演，可以使用道具和动作。8.2 家长分享活动心得，孩子表达对妈妈的爱。九、活动延伸：9.1 家庭作业：家长和孩子一起创作一首关于家人的歌曲。9.2 课后活动：定期举办亲子音乐会，让家长和孩子一起参与。十、教学反思：10.2 教师根据反思结果，调整后续教学计划，以提高活动质量。十一、家长反馈：11.1 教师向家长收集对本次活动的反馈意见。11.2 教师根据家长反馈，改进教学方法，提高活动效果。十二、活动预告：12.1

4、教师提前预告下次活动的主题和内容。12.2 教师鼓励家长和孩子积极参与下次活动。重点和难点解析一、活动准备：重点关注环节：活动场地布置补充和说明：活动场地的布置需要考虑到亲子活动的特殊性，要确保场地安全、宽敞，有利于家长和孩子们互动。可以设置专门的表演区域，以及游戏区域，使活动更有秩序。二、活动过程：重点关注环节：学习歌曲、歌曲表演补充和说明：在学习歌曲环节，教师需要耐心地教唱，确保孩子们能跟上节奏，理解歌词的含义。在歌曲表演环节，教师要鼓励孩子们大胆表现，可以使用一些简单的舞蹈动作，让孩子们在表演中感受到音乐的魅力。四、活动延伸：重点关注环节：家庭作业、课后活动补充和说明：家庭作业的设置需要既有意义，又不会给孩子带来负担。教师可以提供一些简单的创作模板，引导家长和孩子共同完成。课后活动要定期举办，让家长和孩子有个期待，也能持续他们的音乐兴趣。五、教学反思：重点关注环节：教师反思、家长反馈补充和说明：教师需要认真对待每次活动的教学反思，从中找到不足，进行改进。要主动收集家长的意见和建议，了解孩子的学习情况，以便更好地指导孩子成长。