幼儿园小班教案《装饰大树》.doc
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1、幼儿园小班教案装饰大树一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿认识大树的各种装饰物,如彩球、彩带、贴纸等。2. 技能目标:培养幼儿的动手能力,学会用各种材料装饰大树。3. 情感目标:培养幼儿的想象力、创造力和团队合作精神。二、教学重点与难点:重点:让幼儿学会用各种材料装饰大树。难点:培养幼儿的团队合作精神,激发幼儿的创造力和想象力。三、教学准备:1. 物质准备:准备一颗大树模型,各种装饰材料(彩球、彩带、贴纸等),胶水,剪刀等。2. 环境准备:布置一个温馨、舒适的手工活动区。四、教学过程:1. 导入:教师向幼儿展示一颗大树模型,引导幼儿观察大树的特点,激发幼儿的装饰欲望。2. 讲解:教师向幼儿讲解
2、装饰大树的方法,示范如何用彩球、彩带、贴纸等材料装饰大树。3. 操作:教师将幼儿分成几个小组,每个小组分配到大树模型和装饰材料。幼儿在教师的指导下,动手装饰大树。4. 展示:每个小组完成后,教师邀请幼儿展示自己小组装饰的大树,并让大家评价哪个小组的大树最美丽。五、教学评价:1. 教师通过观察幼儿在操作过程中的表现,评价幼儿的动手能力和团队合作精神。2. 教师通过询问幼儿对装饰大树的感受,了解幼儿的想象力和创造力。3. 教师收集幼儿的装饰作品,评价幼儿的作品质量。六、教学拓展:1. 教师引导幼儿讨论:除了用彩球、彩带、贴纸等材料装饰大树,我们还可以用哪些材料来装饰?2. 教师与幼儿一起尝试使用其
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