小班体育小鸡捉虫教案.doc
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1、一、教学目标:1. 学习小鸡捉虫的基本动作,发展幼儿的身体协调性和灵活性。2. 培养幼儿的团队合作精神,提高集体协作能力。3. 培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿的锻炼意识。二、教学内容:1. 小鸡捉虫基本动作的学习。2. 团队合作游戏的开展。三、教学重点与难点:1. 教学重点:学习小鸡捉虫的基本动作,如跳跃、捉虫等。2. 教学难点:动作的连贯性与协调性,团队协作的默契。四、教学准备:1. 教具:小鸡捉虫图片、小虫玩具、音乐CD、呼啦圈等。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):a. 组织幼儿做简单的拉伸运动,如颈部、腰部、腿部等。b. 带领幼儿做轻松的跑
2、步,慢跑几圈,以便调动幼儿的积极性。2. 基本动作学习(10分钟):a. 教师示范小鸡捉虫的基本动作,如跳跃、捉虫等。b. 幼儿跟随教师学习,教师逐一纠正动作不规范的地方。c. 幼儿分组练习,教师巡回指导。3. 团队合作游戏(10分钟):a. 游戏一:小鸡捉虫比赛。幼儿分为两队,比赛看哪队捉虫多。b. 游戏二:小鸡捉虫接力赛。幼儿分为两队,进行捉虫接力比赛。c. 教师观察幼儿在游戏中的表现,及时给予鼓励和指导。4. 放松活动(5分钟):a. 教师带领幼儿做放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。b. 幼儿分享自己在活动中的感受,教师给予肯定和鼓励。b. 幼儿提出改进意见,教师记录并采纳。6. 活动延伸
3、:a. 家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,鼓励家长参与幼儿的锻炼活动。b. 环境创设:在幼儿园环境中布置小鸡捉虫的主题墙,引导幼儿关注和参与。c. 教学活动:组织类似的小鸡捉虫活动,让幼儿在实践中不断提高。六、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,以及动作的准确性和流畅性。2. 关注幼儿在团队合作中的表现,如协作、沟通、解决问题等。3. 收集幼儿和家长的反馈意见,了解教学效果,不断优化教学方案。七、教学反思:1. 教师在课后要对本次教学进行反思,分析教学过程中的优点和不足。2. 根据幼儿的表现,调整教学内容和方法,提高教学效果。3. 加强与家长的沟通,了解幼儿在家庭中的表
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