跳房子幼儿园小班游戏活动教案.doc
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1、跳房子幼儿园小班游戏活动教案一、活动目标:1. 了解跳房子的游戏规则,能与同伴一起参与游戏。2. 发展幼儿的身体协调能力和跳跃能力。3. 培养幼儿的团队协作精神和规则意识。4. 增进幼儿之间的友谊,让他们在游戏中体验快乐。二、活动准备:1. 教具:跳房子游戏场地、小礼物2. 材料:沙包、圈圈3. 音乐:欢快的音乐三、活动过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 游戏介绍(5分钟):教师向幼儿介绍跳房子的游戏规则,讲解如何跳跃和躲避障碍物。教师演示游戏过程,让幼儿更好地理解规则。3. 游戏进行(10分钟):幼
2、儿分成若干小组,进行跳房子游戏。教师巡回指导,纠正幼儿的动作,确保他们能安全、规范地完成游戏。4. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。1. 教师与幼儿一起回顾游戏过程,让幼儿谈谈自己的收获和感受。2. 教师为表现优秀的幼儿颁发小礼物,激励他们继续努力。五、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,鼓励家长陪伴幼儿一起进行跳房子游戏,增进亲子关系。2. 环境创设:在幼儿园环境中布置跳房子游戏区域,让幼儿随时随地都能参与游戏。3. 教学活动:结合本次活动,开展相关的教学活动,如绘画、手工制作等,让幼儿深入了解跳房子游戏。六、活动评估:1. 观察幼儿在
3、游戏中的表现,记录他们的跳跃能力、协调性和团队协作精神。2. 收集幼儿和家长的反馈意见,了解活动的影响力和效果。3. 分析活动中的问题和不足,为下次活动提供改进方向。七、活动反思:1. 教师回顾活动过程,思考活动的组织和管理是否得当,是否有利于幼儿的发展。2. 分析幼儿在游戏中的表现,反思教学方法和策略是否有效,是否需要调整。3. 结合幼儿的反馈和意见,反思活动的趣味性和参与性,如何让活动更加吸引幼儿。八、活动拓展:1. 开展类似的游戏活动,如跳绳、踢毽子等,让幼儿体验不同的民间游戏。2. 邀请家长参与活动,开展亲子游戏,增进家长与幼儿的感情。3. 结合主题活动,让幼儿了解跳房子游戏的起源和文
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