幼儿园小班美术活动《太阳公公》教案.doc
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1、一、活动目标:1. 引导幼儿观察太阳的外形特征,培养幼儿的观察能力和想象力。2. 通过手工制作太阳,培养幼儿的动手操作能力和审美能力。3. 培养幼儿热爱生活,热爱大自然的情感。二、活动准备:1. 准备白纸、彩笔、蜡笔、水粉等绘画材料。2. 准备剪刀、胶水等手工制作材料。3. 准备有关太阳的图片或视频。三、活动过程:1. 引导幼儿观察太阳的外形特征,如圆形、光芒四射等。2. 让幼儿用自己的语言描述太阳的特点,培养幼儿的观察力和想象力。3. 教师示范画太阳的方法,如先画一个圆形,再画光芒四射的线条。4. 引导幼儿动手画太阳,鼓励幼儿发挥自己的想象力,画出自己心目中的太阳。5. 画完太阳后,让幼儿用
2、剪刀沿着太阳的轮廓剪下来。6. 使用胶水将剪下来的太阳粘贴在另一张白纸上。7. 鼓励幼儿用彩笔、蜡笔等材料给太阳添加色彩,如添加阳光、云朵等元素。四、活动延伸:1. 组织幼儿进行太阳主题的诗歌朗诵或唱歌表演。2. 让幼儿用自己的语言创作关于太阳的故事。3. 带领幼儿到户外观察太阳,了解太阳与生活的关系。五、活动评价:1. 观察幼儿在绘画、手工制作过程中的表现,评价幼儿的动手操作能力和想象力。2. 关注幼儿在活动中的情感态度,评价幼儿对大自然的热爱程度。3. 鼓励幼儿在活动中积极表达自己的想法,评价幼儿的观察能力和语言表达能力。六、教学重点与难点:重点:让幼儿观察太阳的外形特征,培养幼儿的观察能
3、力和想象力。难点:引导幼儿用自己的语言描述太阳的特点,培养幼儿的语言表达能力。七、活动步骤:1. 教师展示太阳的图片或视频,引导幼儿观察太阳的外形特征。2. 教师用自己的语言描述太阳的特点,如圆形、光芒四射等。3. 教师示范画太阳的方法,如先画一个圆形,再画光芒四射的线条。4. 引导幼儿动手画太阳,鼓励幼儿发挥自己的想象力,画出自己心目中的太阳。5. 画完太阳后,让幼儿用剪刀沿着太阳的轮廓剪下来。6. 使用胶水将剪下来的太阳粘贴在另一张白纸上。7. 鼓励幼儿用彩笔、蜡笔等材料给太阳添加色彩,如添加阳光、云朵等元素。八、注意事项:1. 在绘画过程中,教师要关注每个幼儿的表现,及时给予指导和鼓励。
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