幼儿园教案传话游戏.doc
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1、幼儿园教案传话游戏一、教学目标:1. 培养幼儿的倾听和表达能力。2. 增进幼儿之间的交流与合作能力。3. 提高幼儿的思维敏捷性和记忆力。4. 培养幼儿的团队意识和集体荣誉感。二、教学内容:1. 游戏规则介绍:教师向幼儿讲解传话游戏的规则,包括如何传递信息、如何倾听和复述等。2. 游戏环节:教师组织幼儿进行传话游戏,幼儿分成若干小组,每组选出一个代表接收信息,其他幼儿依次传递,由一个幼儿复述信息。三、教学重点与难点:1. 教学重点:让幼儿掌握传话游戏的规则,培养幼儿的倾听和表达能力。2. 教学难点:如何让幼儿在游戏中更好地倾听和复述信息,提高团队协作能力。四、教学准备:1. 教具:卡片、玩具等。
2、2. 场地:宽敞的教室或户外活动场地。五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):教师组织幼儿进行简单的热身游戏,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活跃起来。2. 教学导入(10分钟):教师向幼儿讲解传话游戏的规则,并示范游戏过程。3. 游戏环节(15分钟):教师组织幼儿进行传话游戏,每组轮流进行,教师观察幼儿的表现并进行指导。5. 结束活动(5分钟):教师组织幼儿进行简单的放松活动,如唱儿歌、做放松操等,让幼儿缓解疲劳。六、教学评价:1. 观察幼儿在游戏中的表现,评价其倾听和表达能力。2. 通过小组合作,评价幼儿的团队协作和沟通能力。3. 收集幼儿在游戏过程中的反馈,了解其在传话过程中的思考和解
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