幼儿园课程活动教案.doc

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1、幼儿园课程活动教案一、活动名称：认识春天活动目标：1. 了解春天的季节特征，如春暖花开、万物复苏等。2. 通过观察、体验，培养幼儿对大自然的热爱和好奇心。3. 发展幼儿的观察力、想象力和表达能力。活动准备：1. 春天的图片、视频等资料。2. 花草、树木等春天的植物。3. 画纸、彩笔等绘画材料。活动过程：1. 引入：通过图片、视频等资料，让幼儿初步了解春天的特征。2. 观察：带领幼儿户外观察春天的植物，让他们亲身体验春天的美好。3. 绘画：让幼儿用彩笔在画纸上绘制自己眼中的春天。4. 表达：鼓励幼儿用语言描述春天的特点，分享自己的感受。活动延伸：1. 家园共育：让家长带领幼儿在家附近寻找春天的足

2、迹，记录下来并与同伴分享。2. 环境创设：将幼儿绘画的春天作品装饰在教室环境中，营造春天的氛围。二、活动名称：有趣的影子活动目标：1. 让幼儿了解影子的形成原理，培养他们的探究精神。2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 增进幼儿之间的交流与合作。活动准备：1. 晴天、阳光充足的时间。2. 白纸、彩笔等绘画材料。3. 各种物体（如球、盒子等）。活动过程：1. 引入：带领幼儿户外寻找影子，让他们观察影子的变化。2. 探究：让幼儿尝试用物体遮挡阳光，观察影子的变化。3. 绘画：让幼儿用彩笔在白纸上绘制自己的影子，以及想象中的影子。4. 交流：鼓励幼儿分享自己的绘画作品，讲述影子的形成过程。活

3、动延伸：1. 家园共育：让家长带领幼儿在家进行影子游戏，记录下来并与同伴分享。2. 科学探究：让幼儿观察不间、不同地点的影子，记录下来并进行讨论。三、活动名称：小兔跳跳活动目标：1. 培养幼儿的手眼协调能力和跳跃能力。2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。3. 培养幼儿的耐心和毅力。活动准备：1. 空旷的场地。2. 小兔子玩偶或图片。3. 跳绳、圈等辅助材料。活动过程：1. 引入：通过讲述小兔子的故事，激发幼儿对跳跃活动的兴趣。2. 热身：带领幼儿做简单的跳跃动作，如兔子跳、单脚跳等。3. 游戏：组织幼儿进行“小兔子跳跳”游戏，设置一定的障碍物，让幼儿跨越。4. 竞赛：分组进行跳跃比赛，鼓励

4、幼儿积极参与，展现自己的能力。活动延伸：1. 家园共育：让家长鼓励幼儿在家进行跳跃活动，记录下来并与同伴分享。2. 环境创设：在教室中设置跳跃障碍物，供幼儿随时进行跳跃活动。四、活动名称：我会洗手活动目标：2. 教授幼儿正确的洗手方法，提高他们的生活自理能力。3. 培养幼儿的团队合作精神。活动准备：1. 洗手盆、洗手液、毛巾等卫生用品。2. 洗手歌、洗手步骤图等资料。活动过程：1. 引入：讲述一个关于洗手的小故事，引起幼儿对洗手的兴趣。2. 学习：教授幼儿正确的洗手方法，如湿、搓、冲、擦等步骤。3. 实践：让幼儿自行洗手，并互相检查，确保洗手步骤正确。活动延伸：1. 家园共育：让家长监督幼儿在

5、家洗手，记录下来并与同伴分享。2. 环境创设：在教室设置洗手区，提醒幼儿定时洗手。五、活动名称：快乐彩虹活动目标：1. 让幼儿了解彩虹的颜色，培养他们的观察力和想象力。2. 通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 增进幼儿之间的交流与合作。活动准备：1. 彩虹图片、视频等资料。2. 彩纸、水彩笔、剪刀等手工材料。3. 彩虹歌曲、故事等。活动过程：1. 引入：六、活动名称：彩虹歌曲会活动目标：1. 让幼儿通过歌唱活动，加深对彩虹颜色的记忆。2. 培养幼儿的音乐节奏感和集体合作意识。3. 提高幼儿的表达能力和创造力。活动准备：1. 彩虹歌曲CD或播放设备。2. 彩虹手偶或图片。3. 画纸、

6、彩笔等绘画材料。活动过程：1. 引入：播放彩虹歌曲，让幼儿跟着音乐一起唱。2. 学习：通过彩虹手偶或图片，让幼儿认识彩虹的七种颜色。3. 绘画：让幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心中的彩虹。4. 表达：鼓励幼儿用语言描述彩虹的颜色，分享自己的感受。活动延伸：1. 家园共育：让家长带领幼儿在家唱歌，学习彩虹歌曲，并与同伴分享。2. 环境创设：将幼儿绘画的彩虹作品装饰在教室环境中，营造快乐氛围。七、活动名称：彩虹接力活动目标：1. 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。2. 培养幼儿的竞争意识和耐力。3. 增进幼儿之间的友谊。活动准备：1. 彩虹图片、视频等资料。2. 彩圈、接力棒等辅助材料。3. 宽敞

7、的场地。活动过程：1. 引入：通过彩虹图片、视频等资料，让幼儿回顾彩虹的颜色。2. 热身：带领幼儿做简单的彩虹接力游戏，熟悉游戏规则。3. 游戏：组织幼儿进行彩虹接力比赛，每组派一名幼儿拿着彩圈或接力棒跑向终点，再交给下一个幼儿。活动延伸：1. 家园共育：让家长鼓励幼儿在家进行类似的手工活动，记录下来并与同伴分享。2. 环境创设：在教室中设置彩虹主题区域，供幼儿随时进行相关活动。八、活动名称：彩虹舞蹈会活动目标：1. 培养幼儿的音乐节奏感和身体协调能力。2. 增进幼儿之间的交流与合作。3. 提高幼儿的表达能力和创造力。活动准备：1. 彩虹舞蹈音乐CD或播放设备。2. 彩虹手偶或图片。3. 宽敞

8、的场地。活动过程：1. 引入：播放彩虹舞蹈音乐，让幼儿跟着音乐一起跳舞。2. 学习：通过彩虹手偶或图片，让幼儿认识彩虹的七种颜色。3. 舞蹈：教授幼儿简单的彩虹舞蹈动作，如跳跃、旋转等。4. 表达：鼓励幼儿用语言描述彩虹的颜色，分享自己的感受。活动延伸：1. 家园共育：让家长带领幼儿在家跳舞，学习彩虹舞蹈，并与同伴分享。2. 环境创设：将幼儿舞蹈的彩虹作品装饰在教室环境中，营造快乐氛围。九、活动名称：彩虹美食节活动目标：1. 让幼儿了解彩虹颜色的食物，培养他们的观察力和想象力。2. 通过制作彩虹美食，培养幼儿的动手能力和创造力。3. 增进幼儿之间的交流与合作。活动准备：1. 彩虹颜色食物（如红

9、橙黄绿蓝紫的水果和蔬菜）。2. 制作工具（如刀、砧板等）。3. 彩虹主题装饰物。活动过程：1. 引入：通过讲解，让幼儿了解彩虹颜色的食物。2. 制作：让幼儿在老师的指导下，制作彩虹美食。3. 品尝：让幼儿品尝自己制作的彩虹美食，分享美味。4. 装饰：鼓励幼儿用彩虹主题装饰物，装饰美食节现场。活动延伸：1. 家园共育：让家长带领幼儿在家制作彩虹美食，记录下来并与同伴分享。2. 环境创设：在教室中设置彩虹美食区，供幼儿随时进行相关活动。十、活动名称：彩虹再见活动目标：2. 培养幼儿的感恩心和集体荣誉感。3. 增进幼儿之间的友谊。活动准备：1. 彩虹图片、视频等资料。2. 彩纸、彩笔等绘画材料。3.

10、 宽敞的场地。活动过程：1. 引入：通过彩虹图片、视频等资料，让幼儿回顾本次活动内容。2. 表达：让幼儿用语言描述自己在活动中的收获和感受。3重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是需要重点关注的，它们分别是：一、活动名称：认识春天重点和难点解析：此环节的重点是帮助幼儿理解和掌握春天的特征，难点是如何通过观察和体验活动，让幼儿亲身体验春天的美好，并发展他们的观察力和想象力。二、活动名称：有趣的影子重点和难点解析：环节的重点在于让幼儿了解影子的形成原理，培养他们的探究精神，难点在于如何通过实验和观察，让幼儿理解和掌握影子的形成过程。三、活动名称：小兔跳跳重点和难点解析：此环节的重点是培养幼儿的手

11、眼协调能力和跳跃能力，难点是如何设计游戏，让幼儿在游戏中自然地锻炼这些能力，并培养他们的团队合作精神。四、活动名称：我会洗手五、活动名称：快乐彩虹重点和难点解析：此环节的重点是通过手工制作，培养幼儿的动手能力和创造力，难点是如何设计制作活动，让幼儿在动手制作的过程中，发挥他们的想象力和创造力。六、活动名称：彩虹歌曲会重点和难点解析：环节的重点是通过歌唱活动，加深幼儿对彩虹颜色的记忆，难点是如何通过音乐和绘画活动，让幼儿在愉悦的氛围中，学习和掌握彩虹的颜色。七、活动名称：彩虹接力重点和难点解析：此环节的重点是培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，难点是如何设计接力游戏，让幼儿在游戏中体验团队合作和竞争的乐趣。八、活动名称：彩虹舞蹈会重点和难点解析：环节的重点是通过舞蹈活动，培养幼儿的音乐节奏感和身体协调能力，难点是如何设计舞蹈动作，让幼儿在舞蹈中自然地锻炼这些能力。九、活动名称：彩虹美食节重点和难点解析：此环节的重点是让幼儿了解彩虹颜色的食物，培养他们的观察力和想象力，难点是如何设计制作活动，让幼儿在制作和品尝美食的过程中，发挥他们的想象力和创造力。十、活动名称：彩虹再见