美工教案：会飞的塑料袋.doc

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1、美工教案：会飞的塑料袋教学目标：1. 让学生了解塑料袋的性质和用途。2. 培养学生动手能力和创造力。3. 引导学生关注环境保护，培养环保意识。教学重点：1. 学会用塑料袋制作简单的飞行器。2. 培养学生的创新思维和团队合作精神。教学难点：1. 塑料袋的折叠和粘贴技巧。2. 飞行器的稳定性和飞行距离的调控。教学准备：1. 塑料袋（可选彩色或透明）2. 剪刀3. 胶水4. 彩笔、颜料等装饰材料5. 绳子或橡皮筋6. 教学课件或视频教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察周围的塑料袋，了解塑料袋的用途和特点。2. 提问：你们知道塑料袋为什么会飞吗？3. 播放一段塑料袋飞舞的视频，激发学生的好奇

2、心。二、讲解（10分钟）1. 讲解塑料袋的性质，如轻便、 flexible 等。2. 介绍塑料袋对环境的影响，引导学生关注环保。3. 讲解制作飞行器的原理和步骤。三、制作（10分钟）1. 学生分组，每组发放一套制作材料。2. 引导学生动手制作飞行器，过程中可以提问、解答学生的疑问。3. 提醒学生注意折叠和粘贴的技巧，确保飞行器的稳定性。四、测试（5分钟）1. 学生在教室内或户外空地进行飞行测试。2. 引导学生观察飞行器的飞行距离、稳定性等方面。3. 鼓励学生相互交流、分享制作心得和飞行体验。1. 学生展示自己的飞行器，分享制作和飞行过程的感受。2. 教师点评学生的作品，给予鼓励和指导。教学延伸

3、：1. 学生可以继续探索不同形状、大小的塑料袋，尝试制作更复杂的飞行器。2. 组织一次飞行比赛，鼓励学生积极参与，培养团队合作精神。3. 邀请家长或专业人士进行讲座，让学生了解更多关于塑料袋的环保知识。六、探索与发现（10分钟）1. 教师提出问题：“为什么有些塑料袋飞得更高、更远？”2. 学生分组讨论，分析塑料袋形状、重量、风速等因素对飞行距离的影响。七、创意无限（15分钟）1. 学生自由发挥，用彩笔、颜料等装饰材料给塑料袋飞行器增添图案。2. 教师鼓励学生发挥创意，提出建议，如绘制环保标语、动物形象等。3. 学生展示装饰后的飞行器，分享创作心得。八、环保行动（10分钟）1. 教师引导学生思考

4、如何减少塑料袋的使用，提出环保建议。2. 学生讨论并在班级或学校内推广环保行动，如使用环保袋、减少一次性塑料制品等。九、飞行表演（15分钟）1. 学生在户外空地举行飞行表演，展示各自的塑料袋飞行器。2. 教师点评飞行表演，鼓励学生分享飞行技巧和心得。3. 组织飞行比赛，评选出“最佳飞行器”、“最佳飞行者”等奖项。1. 学生回顾整个活动过程，分享自己的收获和感悟。3. 学生填写活动反馈表，提出改进建议，为下次活动做好准备。通过本教案，学生不仅能学到塑料袋飞行器的制作技巧，还能培养环保意识、创新思维和团队合作精神。在轻松愉快的氛围中，学生积极参与活动，提高动手能力和创造力。重点和难点解析一、导入环

5、节补充说明：通过提问和视频展示，激发学生对塑料袋的兴趣，引导学生关注塑料袋对环境的影响，为后续制作和环保行动做铺垫。二、讲解环节补充说明：详细讲解塑料袋的轻便、flexible等性质，以及制作飞行器的步骤和注意事项，确保学生理解和掌握制作技巧。三、制作环节补充说明：学生在制作过程中，引导他们思考如何设计更稳定的飞行器，鼓励他们尝试不同的形状和结构，培养学生的创新思维和解决问题的能力。四、测试环节补充说明：学生在测试过程中，观察和分析飞行器的飞行情况，调整折叠和粘贴的技巧，提高飞行器的稳定性和飞行距离。补充说明：通过学生的分享和教师的点评，让学生意识到环保的重要性和创新思维的价值，鼓励他们将环保行动融入到日常生活中。