五四青年节演讲稿（十八篇）.docx

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1、五四青年节演讲稿（十八篇） “看似寻常最奇崛，成如简单最艰辛”“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”是习总书记对青年人的寄语，也是总书记对青年人的殷切的嘱托。追求幻想，永不放弃，每一个在青春里兢兢业业打拼的人，都是最英勇的战士。在此文秘网小编为您细心整理了“五四青年节演讲稿”欢迎大家参阅 （一） 各位挚友：大家好! 很荣幸，我今日登上“五四”演讲台，演讲的题目是释放青春的正能量。 有人说，青春是一首昂扬之歌，回荡着欢快，奇妙的旋律。有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽与浪漫的色调。 *年前，为了驱除黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，织

2、就了一幅最雄伟的青春之图! 如今，“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事务，它是一种精神，是一笔财宝，是青年人对民族炙热的爱的精神，是青年对国家前途命运的关注，乃至对祖国将来的发展，创新，进步的责任的财宝。时代给予我们的使命，应当为祖国的更加旺盛昌盛奉献我们的一切! 今日，“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液，我们品尝着的是我们祖先传承下来的文明。莫非我们不该把这赤色的旗帜，这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜，扛进二十一世纪吗 青春是整个人生旅程中最绚丽，最奇异，最绚丽的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生

3、的根本目的就是对于人生价值的相识，诠释，乃至于实现，而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年，而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。随着*。作为21世纪的青年应当如何实现人生价值，如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生，学生的使命就是学习。学习决不是一句空话，决不是一个口号，更不是一种装饰。学习应当是明确前进的方向，找到自己完备的目的地!让我们的青春之源，源远流长吧! 同学们，不，应当是同志们，前进的号角已经吹响，时代在向我们呼唤，历史将会恒久记住我们的身影。让我们释放青春的正能量，去撑起一片湛蓝的天空! 记得走进高校的第一天，辅导员就告知我们，老狼校内民谣里轻松

4、自如的高校生活在这个年头已经一去不复返了。xx年头宣扬的读书无用论也早已被热火朝天的考研、考证热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要找寻属于我们这一代人的精彩。 为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力气源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺当地泅过危难的海洋!传闻中的火凤凰，它迎着太阳翱翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮丽的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩! 为了活得精彩，我们必需拥有学问和技能。学问是胜利的基础，技能是实现胜利的工具

5、。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，学问信息量在以一百零一倍的速度递增。面对这样的现实，从前象牙塔里轻松自由的场景早已不见，取而代之的是找寻精彩的一双双炙热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说机遇留给有所打算的人，那么，年青的挚友们，让我们早早打算。 为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，不满是向上的灵魂。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必需以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。 恒久原委有多远?没有人知道。我们只

6、是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了恒久的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在起先，让我们活得精彩! 历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷汹涌澎湃，记载了多数英杰。今日，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红踪迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。 回首过去，按卷深思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮美之歌，绘就的青春之图。 1919年的5月4日，为了驱散覆盖神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，

7、还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事务。随后，军警赐予镇压，并逮捕了学生代表32人。 那是一场影响深远的宏大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱李大钊这样说过：“历史上的事务与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。 如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年矗立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。 看今朝，更有一

8、群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用才智和志气扬起志向的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。 我们有幸生活在一个和平华蜜的年头。在这里我们拥有最漂亮的青春。青春是美妙的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美妙的中学时代，我们的青春才不会有缺憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用学问去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更雄伟的祖国蓝图，引领一个更美妙的将来。 有多少昨日已过去，明日遥不行及，唯有抓住今日才能从容的回望过去，自信的望将来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍

9、穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们傲慢的戴在胸前。 即使青春的花开花谢，让我乏累，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会懊悔! 牢记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔! （二） 五四青年节一个隆重而又庄重的节日，一个可以激发我们青年人热忱的节日，从1919年的5月4日，转瞬间我们走过了101个春秋了。它不是一个不同的日子，而是代表我们中国青年自己的日子。 它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应当继承和发扬的。虽然当代高校生身处的时代和xx年前大不相同，但这些根深蒂固的传

10、统是变不了的。时间飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。 时间已经过去101年了，弹指间灰飞烟灭，历史的脚印恒久定格在那个时期那个动荡的年头。那个时代充溢了的黑暗与残酷，但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。 无论是被欺压还是我们奋起的抗拒，那些种种都过去了，过去是值得纪念，但是更重要的是还留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚毅、果敢与奋进、热忱与志向、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而消逝，那种精神不该只停留在那个时代，那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我经常思索这样一个问题：我们这样推崇的五四精神是否过时了?还是脱离了现代21世

11、界的发展?。但是我想说的是这种精神是从不凝固，正如历史永不会重现。 记得有人说过，击非典的众志成城，直到最近几年的汶川地震，还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍旧有着爱国的精神，仍旧有着国家有难，我们青年人作为先锋队，为国家现身。虽说不上过去战乱年头的抛头颅洒热血的年头，但是我们照旧有着爱国的精神，为国家尽着微薄的力气。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正在接着壮大这种精神。 时间已经过去90多年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。 （三） 尊敬的老师，敬爱的同学们：

12、 大家早上好！ 今日，我国旗下演讲的题目是青年勇担当。 谈到“青年”，我们不得不追溯到1919年的“五四运动”。 泱泱大国，波涛汹涌。1919年，5月4日，北京高校等校三千多名学生在天安门前集合，实行游行示威。他们高呼“外争国权，内惩国贼”等口号，一样要求惩办亲日卖国贼。青年团体在特定的历史环境下呈现了华夏儿女主动进取的民族精神，青年节由此得来。这种文化薪火相传，越燃越旺。每逢青年节，青年们往往通过进行各种社会志愿和实践活动来回馈社会，进到青年应有的责任。 2022年的5月4日，习近平主席在北京高校同师生代表座谈，并对当代高校生提出了“勤学、修德、明辨、笃实”的“八字真经”。 勤学，即勤于思索

13、，努力学习。 修德，即修养德行，行善积德。 明辨，即明辨是非，择善而取。 笃实，即忠诚醇厚，日新其德。 这同样是我们青年学生的一个前进方向！ 作为风华正茂的青年，我们应当发扬“五四”之风，立足眼前，主动参加社会活动，勇于担当社会责任，做一个杰出的“五四青年”！ 我的演讲到此结束，感谢大家！ （四） 中华民族五千年文明史上，多数先辈为了国家的强盛，民族的兴盛，前仆后继，奋斗不懈，作出了可歌可泣的贡献。我们要有志向，立志做一个无愧于先人，无愧于我们时代的一代新人，为祖国更加绚丽的将来而奋斗，是历史给予我们青年一代的义不容辞的责任。 我们的祖国拥有锦绣江山，让人游目骋怀，有着一百零一花齐放、一百零一

14、鸟争鸣促进艺术发展和科学进步的方针，祖国，是一个值得我们傲慢的各位庭。它拥有日久岁深的文化古籍：史记、春秋、论语、孟子、离骚、国语、诗经、吕览等等；有着令子孙骄傲的三大国粹：中药、国画、京剧；它有着硝烟充满、战火连天历史；有着“庶几忠君爱国之心，全身保家之道油然日升而不自知也”的爱国志士她一路曲折走来的辉煌，也滋养着社会，滋养着拥有亲情的小家庭，爱她其实就等于爱自己的家。 曾巴金说过：我酷爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。冼星海也说过：我有我的人格、良心，不是钱能买到的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。他们用自己的心声将爱国的情

15、感表达得淋漓尽致，你是否也对自己的祖国豪情满怀？ 河边粉色的木槿将梦的火焰燃到了水里，在朦胧的雾色里醒目的流向星星响应的高空。星星也向河边滴落了一片松林，产生了梦的琥珀。 陆游的夜泊水村中：“黄沙一百零一战穿金甲，不破楼兰誓不还”；王昌龄的从军行中：“捐躯赴国难，誓死忽如归；”范仲淹的岳阳楼记中劝勉：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；文天祥的过零丁洋中高呼：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；戚继光的过文登营中感叹：“一身报国有万死，双鬓向人无再青”这些都是孕育在梦的琥珀中的爱国主义精神。 爱国主义是一种崇高的情感，对我们个人和国家都必不行少。它是一种综合的，困难的情感，包括酷爱我们的历史文

16、化，大好河山和我们的人民群众。在当前的世界渐渐一体化和经济全球化的时代，更应有自己的民族意识和爱国主义精神，才能有自己的身份认同，在国际舞台上有一席之地。我们，作为一个中学生，要在内心树立起爱国主义的大旗，以自己的实际行动来实践它。 五千年来，中华民族用自己的勤劳与才智抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中，中华文明不断拓展与丰富，民族精神不断积淀与升华。我们，作为新时代的青年，要酷爱熔铸沧桑的祖国，用自己的勤劳、才智、汗水和创建力，使我们宏大的祖国昂首前进，跻身于世界强国之林。 （五） “五四”留下的是永不倒的精神!以下是由出国留学网小编为大家细心整理的“企业职工五四青年节演讲稿”，欢迎大

17、家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。 五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广阔群众、市民、工商人士等中下阶层共同参加的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落在我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。 今日，我们这一代青年人有幸生活在一个靓丽的季节，生活在改革开放的大好时代，我们是幸运者，面对新世纪，我们责任重大。回顾发扬“五四”精神，我们仔细思索着，自己应当拥有一个怎样的青春，怎样的人生? 有人说，青春是一首歌

18、，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。人们用多数美妙的词句来形容漂亮的青春。的确，青春充溢了志向与信念;充溢了激情与希望。我经常在想，漂亮的青春究竟是什么?而当我面对一个个病人时，面对一双双期盼的眼睛，我茅塞顿开，原来青春是一种责任，青春更是一种华蜜。这种华蜜便是用我们的 爱心，耐性，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语，青春的激情可以在一次次托起生命之光时迸发、激荡、升华。 青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇异的一站，最绚丽的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采

19、，去挖掘，去释放。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是，“五四”留下的是永不倒的精神! 青年挚友们，不，战友们!此刻，春之声响彻在我们的心房，响彻在中华万紫千红的大地上，我们青年又划起开动大船的双桨，坚决与彷徨、欢乐与悲伤都一起坐在了梦幻的红莲上，让我们发扬“五四”爱国主义和创新精神，励精图治、继往开来、雄姿英发、斗志昂扬，唱响一曲青春之歌，去谱写青春生命的崭新篇章，昂首阔步，追逐中国梦的脚步，迈向明日的辉煌! （六） 时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血

20、的青年们，是他们，在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇，以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们，以燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊! 今日，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾五四精神,仔细地思索着,自己应当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢? 或许，我们也曾感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下;或许，我们也曾埋怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年头，一般工作，我们很平凡，但我要说，宏大正寓于平凡之中，平凡的我们一

21、样能昂扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。 陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念，奉行“爱满天下”的宗旨，吴玲老师自比为泥土，不仅把爱赐予了鲜花，同样把爱赐予了小草。爱，是老师最漂亮的语言。我们对孩子们倾注的爱心，并不想得到什么回报，也不想索取什么。我们爱过了，奉献了，就是华蜜。 传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向，而调动一切主动因素，构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史，齐桓公不记“一箭之仇”，告知我们学会宽容;杨时程门立雪，告知我们讲究礼貌;子奇治东阿，教育我们要尊老爱幼。而作为老师的我们，在构建和谐校内中也有

22、着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种示意，我们的举动也会成为他们仿照的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应当考虑好如何“育人”。 俗话说：“教化无小事，事事是教化;教化无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻留意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行为习惯都是我平常习惯的

23、真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次特地的教学活动是达不到良好的效果的，必需通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。 挚友们，同行们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒。我们要做英勇的水手，用才智和志气扬起志向的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校内的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。 (七) 敬重的领导、老师们： 大家好！今日我演讲的题目是让青春在奉献中闪光。还记得电影烛光里的微笑吗？

24、还记得片中那个亲善可亲的女老师吗？还记得那群顽皮、调皮、充溢爱心、主动向上的孩子们吗？那时侯，我是多么希望自己的老师，也能够像她那样慈祥啊！从那时起，我就对手拿教鞭的老师充溢钦佩，无限向往。 一路走来，多数的优秀老师教化我、指引我。他们没有震天动地的壮举，更没有可歌可泣的事迹，但他们却用一点一滴的爱诠释出老师的神圣与宏大，用崇高的师德感染我、熏陶我。高校毕业，当看到湖北省教化厅发起的“农村老师资助行动安排”时，我毅然前往报名，决心投身于“阳光下最光辉的事业”。 桂子飘香的季节，我带着朦胧追求，带着满腔的热忱，来到XX，走进XX中心小学，起先在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年，在这个和谐的大家

25、庭里，我目睹了青年老师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道；中年老师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔；老老师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知乏累；这全部的都让我真真实切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。 寝室里，看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时，我感受到了她们为了给住宿学生家的暖和的良心用苦；办公室里，看到XXX和XXX老师，常常牺牲自己的休息时间，为学生们答疑解惑，细致入微时，我更加理解诲人不倦的含义；XX老师在困难面前不低头，担当了三个年级的音乐教学任务，却总是洋溢着自信，充溢活力，从她身上我看到了老师的坚韧乐观；XXX和XXX老师不厌其烦地做着很多后勤工作，组织工作，让各项活动得

26、以顺当开展，他们不求回报却笑脸长挂。XXX和XXX两位老师，虽双鬓堆雪，脚步蹒跚，却依旧坚守教学岗位，勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。XXX老师伏案静默工作、静静思索，不正是在潜心专研吗？还有很多优秀的老师，用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。 青年老师们热忱澎湃，中老年老师们更是宝刀未老。他们几十年如一日，像红烛，发光发热；似粉笔，挥洒奉献；如大树，遮风挡雨。 作为一名年轻老师，和老师们相比，实在微乎其微。我没有丰富的教学阅历，没有累累的教学硕果，只有一颗年轻火热的心，一颗期盼进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教化事业中，以德立身，以身立

27、教，让自己的青春在奉献中闪光。 三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天。昨天叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。纵然一身粉笔灰，纵然两袖清风，纵然静默无闻，青春无悔，奉献无悔。我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而谦逊的绿叶，靠着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热忱，伸出自己年轻的双手，擎起希望的火炬，让青春在奉献中闪光。我愿和XX小学人携起手来，辟风斩浪，创建辉煌的明天。让我们满怀豪情地告知天下人：教书育人，舍我其谁？ 最终我以一首诗来结束我的演讲： 人家说我是支蜡烛，这是赞扬，但还不够， 假如能把人心

28、照亮，我愿滴尽汗珠，熬到白头； 人家说我是只渡船，这是嘉奖，但还不足， 假如真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，终身摇橹。 （八） 敬重的各位领导，各位老师： 大家好!今日，我演讲的题目是：让青春在奉献中闪光。 人们都说老师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，老师是神圣的，老师是崇高的。只是，我无法用学者那深邃的语言去阐述老师的价值，也无法用诗人那美丽的诗句去讴歌这崇高的职业。但是，我会用自己最大的努力去开创，去耕耘，去收获，因为我是老师。 虽然许多时候我也曾苦恼，也曾埋怨，但我还是在心底里庆幸我是一名老师!而且自认为是一名欢乐、华蜜和傲慢的人民老师!记得高校刚毕业时，满怀豪情

29、壮志的我，却被安排到偏僻的山区中学任教，这对于从小在县城长大的我来说无疑是当头一棒。当时我无限失落，万分懊丧，以为自己壮志难酬!直至真正踏上了神圣的讲台，我才发觉“区区三尺，学问非凡”。当我面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸。您说，我能不动情吗?于是慢慢地心中的迷惑消逝了，渐渐爱上了这份工作，也享受到了其中的欢乐。远离了城市的繁华，却倾听了清爽奇妙的乡间小曲;远离了刺眼的霓虹，却收获了求知若渴的期盼眼神。扎根山区三尺讲台，我无怨无悔!一灯如豆，四壁清辉，在清贫的求索与执着的进取中，我渐渐感悟到教化的一些真谛。当我看到孩子们在学问的海洋里遨游时，我万分欣慰

30、;当我看到学生挥动着获奖作品向我报喜时，我感到傲慢与骄傲;当我嘶哑着喉咙，忍受着病痛为学生上课时，孩子们关切的眼神和表情，让我感到无比华蜜这样的事例比比皆是，并非只属于我，在坐的各位同仁在工作中不也是一样无私奉献吗? 在我身边就有这样一位令我非常敬佩的老师。我诞生那年，十八岁的她就走上了教化工作岗位。几十年来，怀着对教化事业的无限忠诚和一腔热血，她始终坚守在教化工作的第一线。清贫与奉献是她的本色，责任与使命是她的原则。在工作中，她孜孜不倦的追求着，在生活上她静默无闻的奉献着。记得那年，她13岁的女儿考进了县城中学，并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末

31、，女儿发高烧，在带着女儿打完针之后，她又匆忙忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时，她总是比担忧自己的孩子还担忧学生，亲自送学生去医院，并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年，她在学校也带着初三，还当着班主任，她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿，因为她要带着她的自己学生来县城参与中考。无论春夏秋冬，还是寒冷酷暑;无论家人身心健康，还是大人小孩生病之时，她始终以学生为重，以班级为重，以教学为重。哪怕心力交瘁，她也从没耽搁过一节课，从没请过一次假。最终她的付出没有白费，在升学考中她的学生取得了辉煌的成果。如今她的学生已桃李满天下，双鬓花白的她像

32、对待自己的孩子一样激励、鞭策、帮助着我们年轻老师。几十年来她从没调整过工作岗位，也从来没有离开过这所中学。虽然她的资格老，但对待工作她从来都不马虎。备教案认仔细真，批作业仔细致细。有人说她傻，干工作这样卖力，有啥意思;也有人说她应当要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑，说：“干老师这一行，凭的是良心，再说，到哪都是干工作，到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语，却折射出她对教化事业的忠诚和酷爱。老师的工作是辛苦的，但曾经与这样的老师一起工作却是充溢而欢乐的。是什么力气在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力气来自于一代又一代教化工作者静默传承的奉献精神。 的确，奉献像一泓清泉，是长年的

33、流淌，是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。在静默无闻的奉献中，我体会到了教化工作的乐趣，平凡生活的多彩。宏大的祖国须要我们的奉献，可爱的孩子们更须要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝;从事这份事业，我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春，奉献我们的才智，让我们的青春在奉献中闪光! 我的演讲完了，感谢大家! （九） 春风和煦，带来草长莺飞，翠堤柳浪；春光明媚，带来大地朝气，一百零一花齐放。在这一刻，我们心潮澎湃，充溢希望；在这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬！ 翻开五月的日历，我们仿佛看到，多数名志士仁人正潮

34、水般地涌向天安门广场；我们仿佛听到那激越昂扬的呼声正越过xx年的时间，清楚地在耳边回响。我们不会遗忘那年年初，在一战后的巴黎和会上，中国代表团提出的要求被无理推翻，最终竟将原德国在山东攫取的权益转交给日方。消息传入国内，五四爱国的标语漫天飞扬，道出了不甘受辱的中国人民心底的愿望。各界民众同仇敌忾，共同奏起了一曲浩气长存的时代乐章！ 痛打章宗祥，火烧曹家墙，学生被捕，又被释放。不管抗争多么艰辛曲折，不管道路多么起伏跌宕，大江南北，长城内外，正义凛然的星星之火正燃成燎原般的光线！ 最终，卖国贼被罢黜，合约被拒签，五四精神的旗帜正摧枯拉朽，迎风飘扬！五四爱国运动，让中国历史进入了一个新的转折点，中国

35、共产党的成立也由此做了铺垫，从今中国人民浴血奋战迎来了新民主主义革命成功的壮丽诗篇！ 时间如白驹过隙，xx年后的今日，从北京到上海，从西藏到新疆，从城市到乡村，从工厂到农庄到处是蒸蒸而上的景象，到处收获着金色的希望！改革开放的春风早已吹绿了神州大地，科学发展的观念正深化人心。从当年的“东方红一号”到“神七”出舱，从国家大剧院到鸟巢、水立方，从西气东输到南水北调建设工程的惊慌与繁忙，从东亚病夫到雄踞北京奥运金牌榜！四通八达的马路铁路网，预示着顺至通达、经济增长，即将六十华诞的祖国昭示出无与伦比的力气。中国社会从未像今日旺盛富强、充溢希望，中国人民从未像今日这样安家立业、满怀志向！ “我们是五月的

36、花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃将来。五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮美的事业指引着我们继往开来。”前赴后继的中国青年正踏着时代的鼓点，紧追时代的步伐，昂首向前。从当年宏大的共产主义战士雷锋到抗震救灾英雄武文斌，从身残志坚的张海迪到当年的青年模范李素丽。以及在去年南方雪灾、汶川地震、北京奥运会中涌现出的多数名青年志愿者，他们以崇高的志向、坚决的信念为当代青年竖起了榜样，为祖国奉献出了青春的力气！ 世纪的钟声早已经敲醒，放眼将来，我们看到的是经济飞速发展，国际竞争日益激烈。当代青年所处的环境不亚于五四时期青年所处的境遇，当时的青年学生为了民主和科学洒下鲜血，今日的我们更应当把美

37、妙的青春献给祖国！ 今日我们再次回望，回望燕园的红墙，回望那一位位英雄的模样。xx年风雨兼程，我们历经沧桑；xx年斗转星移，我们不改志向。沿着一条历史的长廊，光辉的岁月汹涌澎湃；跨越一道岁月的时间，青春的彩翼临风翱翔！ 让我们接过这带着xx年体温的薪火，代代相传。让我们弘扬五四爱国主义精神，去实现祖国建设的崭新篇章，去迎接二十一世纪宏大民族复兴的成功曙光！ （十） 有人说，青春是一首歌，回荡着快乐，奇妙的旋律； 有人说，青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。 xx二年前，为了驱除黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青

38、春图画。曾记得1919年5月4日这个历史性的日子？可曾记得在北京天安门前聚会的三千多学生？一场影响深远的爱国运动，思想解放的运动和新文化运动，这端庄着中国发展史翻开了新的一页。“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，正是中华民族精神的生动写照。任凭敌人的魔爪肆无忌惮地狂抓；任凭帝国主义国家的不满与调侃；任凭一切一切阻挡着他们前行的荆棘。他们毫无畏惧！坚决的步伐愈发坚决了他们爱国的信念，愤慨之情，溢于言行 又是一个充溢活力的五月，你看，鲜花开遍了原野。它上面覆盖着志士的鲜血才会如此艳丽，它象征着革命先辈的遗志，如今烙进了我们心里。5月4日，是一个值得我们恒久牢记恒久缅怀的日子。如今

39、，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事务，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炙热的爱，对国家前途和历史的关切，表现着青年人的责任和使命。今日，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，我们是幸运的，面对新世纪，我们责任重大，我们要发扬五四精神，昂首向前。 美哉，我少年中国， 壮哉，我中国少年， 五四继少年中国之血气而青年而歌吟， 五四继少年中国之灵光而青年而歌吟； 五四，激扬的青春之歌，恒久不熄灭的火焰。 （十一） 有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。 80年前，为了驱除黑暗、争取光明，

40、为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。 如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事务，它是一种精神，表现出青年人对我们民族炙热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。 今日，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪，我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神，仔细思索着，自己应当拥有一个怎样的青春，怎样的人生。记得，最初起先相识“五四”是从小学的历史课起先的。那时，老师讲到“五四”运动，向我们讲解并描述帝国

41、主义列强对中国的种种欺凌，讲解并描述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时，我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理，但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原，我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。慢慢地，我们长大了，我们成为风华正茂的青年，我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧！他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任，而今日建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上，我们是否应当为祖国的更加旺盛昌盛而奉献我们的一切？是啊，我们不小了，我们不能恒久停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日，我们将参与成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起，共同撑起一片蓝天。

42、长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些紧迫感，也少些责任感。的确，与他们相比，我们的生活更舒适，更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力，减轻肩上的责任 人们每每谈到我们苏北老乡 总是感慨万分。苏北大地，是一片漂亮而奇妙的土地，我们盐阜地乡 也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年头，这一方热土，曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后，这里的人们用自己的双手，靠着苏北人的勤劳和才智，使自己的家乡 发生了天翻地覆的改变。说起这一切，我们心中总是充溢骄傲。但是，我们也应当看到，这里与祖国的其他发达地乡 相比还有着很大的差距，这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里

43、的整体经济还有待进一步的腾飞。我们，作为苏北青年，首先应当感觉到的是什么？棗责任，感到的应当是责任。“生我是这片土地，养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要担当起建设家乡 ，旺盛家乡的责任。 在我的家乡，有一位与我的父亲同龄人。他就是全国著名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田，孜孜不倦地探讨着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的探讨取得了初步成果时，癌症又一次地向他袭来。他没有倒下，拄着拐杖依旧风里雨里地留在田头，走访农户家中。不懈的努力，他培育出的优良品种得到了推广，种植技术得到了普及，粮食总产量大幅度提高，农夫的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人

44、”。他是我们老乡 青年的我榜样。去年，他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们，为老乡经济的腾飞，要努力学习，驾驭科学文化学问，立足本职，捧着一颗心来，不带半根草去！我们记住了这位铁人的话，我们意识到了自己的责任，我们盐阜老乡的青年们都会努力的。是的，责任放在我们每个青年的肩上，放眼新世纪，振兴中华，建设家乡 ，我们是不会退缩的。 （十二） “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般漂亮，黄金一样珍贵。这是因为它隐藏着蓬勃的朝气，包含着无限的追求，凝合着不竭的活力，它是热血、激情、志向、信念、奋勉向上的精神和无穷创建力所汇积的最奇妙的交响曲。我们身为特区青年应当如何珍惜青

45、春年华，树立正确人生观，为特区建设尽职尽责。深圳特区是我国青年人口比例最高的城市，人口平均年龄二十 六、七岁。因此，青年朝气蓬勃、敢于进取，不但是推动特区两个文明的最有力的因素，同进也确定着特区的明天。青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马，何处买青春？”青春之所以珍贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理改变高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创建高峰。因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。青春时期正是驾驭学问，颉取才智之果的黄金季节，是学有所成的关键时期。因此，我们要珍惜青春年华，牢牢

46、抓住时间骏马的僵绳，从学问海洋中不断吸取常青的养分，酷爱本职工作，勤钻业务，刻苦学习，崇尚务实，在发展外向型商品经济的实践中熬炼成才，让青春燃烧得更加绚丽。 志向，是人们对将来所怀的符合历史发展规律的向往和憧憬，是人们对美妙境界的热情追求，是人们的奋斗目标。它可分为社会志向、道德志向、职业志向、生活志向等范畴。问及志向，很多人都会讲“对不起，我只知道上班挣钱，谈不到志向。”这种说法是不对的。志向不仅是哲学家研讨的深邃理论，不仅是政治家所制订的纲领、条令，也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言，更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。志向，对于社会来说，是社会的发展目标；对于人生来说，是人生的奋斗目标，同时也是每

47、个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年，在建设美妙社会的过程中，自己应当担当什么责任？是每个青年都应回答的问题。 李大钊说过：“人生的目标在于发展自己的生命，可是也有为发展必需牺牲生命的时候。因为平凡的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行，他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁，董存瑞、黄继光、雷锋献诞生命时正值二十余岁年轻生命，刘胡兰更小只有十六岁，他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的志向，断头流血在所不辞。志向是一盏明灯，没有志向的社会是黑暗的社会，没有志向的灵魂是枯萎的灵魂。 如何树立正确的人生志向？一个人的人生志向经常成为主导其行动的灵魂和准则。有人视金钱为万能，他的志向是追求更多的金钱，而爱恩斯坦只追求科学