报纸鱼幼儿园大班教案.doc

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1、报纸鱼幼儿园大班教案一、教学目标：1. 了解纸张的来源和制作过程，知道纸张可以再利用。2. 学习制作报纸鱼的方法，培养动手操作能力和创造力。3. 培养幼儿的环保意识，教育幼儿节约资源，爱护环境。二、教学重点与难点：重点：了解纸张的来源和制作过程，学会制作报纸鱼。难点：纸张的折叠和粘贴技巧。三、教学准备：1. 报纸、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作材料。2. 关于纸张来源和制作过程的图片或视频。3. 示范制作的报纸鱼样品。四、教学过程：1. 导入：教师展示示范样品，引起幼儿兴趣，询问幼儿对报纸鱼的看法。2. 讲解：介绍纸张的来源和制作过程，讲解制作报纸鱼的方法和步骤。3. 操作：幼儿按照教师指导，动

2、手制作报纸鱼。4. 创意：鼓励幼儿在报纸鱼上添加自己的创意，如颜色、图案等。5. 展示：幼儿展示自己的作品，与大家分享制作心得。五、教学评价：1. 观察幼儿制作报纸鱼的过程，评价其动手操作能力和创造力。2. 搜集幼儿的作品，进行作品评价，鼓励优秀的作品和表现。3. 调查幼儿对环保知识的掌握程度，了解教学效果。六、教学延伸：1. 邀请家长参与，让家长和幼儿一起制作更大的报纸鱼，装饰家庭环境。2. 组织环保主题活动，如纸张回收、节约用水等，让幼儿将所学知识应用到生活中。3. 开展纸张艺术创作活动，如制作纸飞机、纸鹤等，激发幼儿对纸张的创意运用。七、教学反思：1. 教师要关注幼儿在制作过程中的表现，

3、及时给予指导和鼓励，帮助幼儿克服困难。2. 在教学过程中，注意培养幼儿的团队协作精神，让幼儿相互帮助、相互学习。3. 教师要根据幼儿的兴趣和需求，调整教学内容和方式，提高教学效果。八、安全注意事项：1. 使用剪刀时，教师要亲自操作，确保幼儿安全。2. 胶水要妥善保管，避免幼儿误食。3. 提醒幼儿小心使用颜料，防止弄脏衣物。九、教学计划：1. 第1周：了解纸张的来源和制作过程，学习制作报纸鱼。2. 第2周：创意报纸鱼，添加颜色和图案。3. 第3周：家庭作业，与家长一起制作更大的报纸鱼。4. 第4周：环保主题活动，如纸张回收、节约用水等。5. 第5周：纸张艺术创作活动，如制作纸飞机、纸鹤等。重点和

4、难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，应确保目标具有可操作性和可观察性，以便于在教学过程中进行评估。目标应与幼儿园大班幼儿的认知发展水平相匹配，激发他们的兴趣和参与度。二、教学重点与难点：在确定教学重点和难点时，教师应考虑幼儿的实际情况，确保重点内容是幼儿能够理解和掌握的，而难点内容则需要通过适当的教学策略来帮助幼儿克服。三、教学准备：教学准备环节需要细致考虑，确保所有材料都是安全的，并且适合幼儿的操作。材料的准备应考虑到幼儿的兴趣和多样性，以促进他们的创造力和想象力。四、教学过程：教学过程的设计应考虑到幼儿的注意力集中时间和学习习惯。教师应通过互动式教学和游戏化学习，激发幼儿的参与热情，并

5、引导他们逐步完成制作报纸鱼的任务。五、教学评价：教学评价应侧重于幼儿的制作过程和创造力展示，而不仅仅是最终作品的质量。通过同伴间的分享和展示，幼儿可以获得自信和鼓励。六、教学延伸：教学延伸活动应紧密结合幼儿的生活实际，让他们能够在家庭和社区中应用所学知识。家长的参与对于增强幼儿的学习动力和巩固知识至关重要。七、教学反思：教师应定期进行教学反思，以评估教学方法的有效性和幼儿的学习成果。通过反思，教师可以及时调整教学策略，以更好地满足幼儿的需求。八、安全注意事项：安全始终是幼儿园教学活动中的首要考虑。在使用剪刀和胶水等工具时，教师必须确保幼儿的安全，并提供适当的指导和支持。九、教学计划：教学计划应具有灵活性，以适应幼儿的兴趣和学习速度的变化。计划应确保教学内容的连贯性和递进性。