幼儿园中班英语活动《fiveeggs》教案.doc

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1、一、教学目标：1. 让学生能够听懂并能够正确地说出单词egg以及数字1-5。2. 让学生通过观察、触摸、数数等活动，培养对英语的兴趣和积极性。3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。二、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生能够听懂并能够正确地说出单词egg以及数字1-5。2. 教学难点：单词egg的发音以及数字1-5的拼写和发音。三、教学准备：1. 教具准备：五个鸡蛋的图片或者实物、数字卡片1-5、单词卡片egg。2. 教学环境：宽敞的教室，音响设备齐全。四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领学生唱一首英文歌曲，如Head, Shoulders, Knees and To

2、es。2. 引入主题（10分钟）：教师向学生展示五个鸡蛋的图片或者实物，引导学生观察并说出egg的单词。教师出示数字卡片1-5，引导学生数一数有几个鸡蛋。3. 教学活动（10分钟）：教师出示单词卡片egg，引导学生跟读并正确发音。教师出示数字卡片1-5，引导学生跟读并正确发音。教师组织学生进行小组活动，每组有一个鸡蛋，学生需要用英语说出鸡蛋的数量。4. 巩固活动（10分钟）：教师播放一首关于鸡蛋和数字的英文歌曲，如Five Little Eggs。教师组织学生进行一个简单的游戏，如Eggs Sorting，学生需要根据教师的指令将鸡蛋按照数量进行分类。五、作业布置：1. 学生需要回家后和家长一

3、起数一数家里的鸡蛋，并用英语说出来。2. 学生需要和家长一起唱一首关于鸡蛋和数字的英文歌曲。六、教学反思：1. 教师需要观察学生的学习情况，对学生的发音和拼写进行纠正和指导。2. 教师需要关注学生的学习兴趣和积极性，通过丰富的教学活动和教具，激发学生的学习兴趣。3. 教师需要对学生的学习效果进行评估，对教学方法和教学内容进行调整和改进。七、教学评价：1. 学生能够听懂并能够正确地说出单词egg以及数字1-5。2. 学生能够通过观察、触摸、数数等活动，培养对英语的兴趣和积极性。3. 学生能够观察能力、动手能力和团队协作能力得到提升。八、教学拓展：1. 教师可以组织学生进行一个关于鸡蛋的简单实验，

4、如观察鸡蛋的形状、颜色、大小等特征。2. 教师可以引导学生进行一个关于鸡蛋的创意画，让学生用英语表达自己的作品。3. 教师可以推荐一些关于鸡蛋和数字的英文故事书，让学生进行阅读。九、教学注意事项：1. 教师需要注意安全问题，如在使用鸡蛋时要注意鸡蛋的破碎。2. 教师需要注意学生的个体差异，对不同的学生进行不同的教学辅导。3. 教师需要注意教学语言的简化和易懂，让学生能够更好地理解和接受。十、教学后续计划：1. 教师可以在下一节课中复习和巩固本节课所学的内容，进行一些相关的活动。2. 教师可以在下一节课中引入新的单词和数字，让学生进行学习和掌握。3. 教师可以根据学生的学习情况，调整教学计划和教

5、学方法，以提高学生的学习效果。重点和难点解析：一、教学目标：关注学生对单词egg以及数字1-5的掌握程度，确保学生能够正确听说读写。二、教学重点与难点：重点关注单词egg的发音和数字1-5的拼写发音，确保学生能够准确掌握。四、教学过程：重点关注学生对鸡蛋数量的认识和英语表达，通过观察、触摸、数数等活动，培养学生的观察能力和动手能力。六、教学反思：关注学生的学习情况，注意纠正发音和拼写错误，激发学生的学习兴趣。七、教学评价：评价学生的听说读写能力，观察学生的兴趣和积极性，以及观察能力、动手能力和团队协作能力的提升。八、教学拓展：关注学生的创造力和英语表达能力，鼓励学生进行实验和创意画，推荐适合的

6、英文故事书。九、教学注意事项：注意安全问题，如鸡蛋的破碎，关注学生的个体差异，简化教学语言。十、教学后续计划：关注复习和巩固的效果，引入新的单词和数字，根据学生学习情况调整教学计划和方法。本教案以中班英语活动five eggs为主题，通过关注教学目标、重点与难点、教学过程、教学反思、教学评价、教学拓展、教学注意事项以及教学后续计划等环节，确保学生能够准确掌握单词egg和数字1-5的英语表达，培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。在教学过程中，教师需注意学生的学习情况，纠正发音和拼写错误，激发学习兴趣，并关注学生的个体差异和安全问题。通过实验、创意画和英文故事书等拓展活动，进一步提升学生的英语表达能力和创造力。教师应定期进行教学反思和评价，根据学生的学习情况调整教学计划和方法，以确保教学效果的持续提升。